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教育理论1610道题

1.把明度相同的灰色方块放在白色背景上,会感到比放在黑色背景上的要暗些。这种感觉现象是( )

单选题

A. 适应~||~对比~||~后像~||~联觉

2.建构主义者认为,知识不是对现实的纯粹客观的反映,而是人们对客观世界的一种________。

填空题

3._________是人类最早的教学手段。

填空题

4.刚刚能引起差别感觉刺激的最小变化量叫做_______。

填空题

5.为什么说教育在人的发展中起主导作用?

填空题

6.有机体借助中枢神经系统实现的,对环境中一定动因所做的一定的有规律的反应,叫()

单选题

A. 反馈~||~反映~||~反射~||~感应

7.教育功能类型是如何划分的?

填空题

8.针对当前出现的人口、能源、环境等危机,对学生进行的旨在树立一种积极的、和谐的人与自然关系道德观念的教育被称为()。

单选题

A. 生命教育~||~自然教育~||~环境教育~||~生态教育

9.如何运用记忆规律,促进知识的巩固?

填空题

10.体育有哪几方面的具体任务?

填空题

11.我国新时期的教育方针是教育必须为社会主义现代化建设服务,与_______相结合,培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

填空题

12.感觉反映的是客观事物的()

单选题

A. 个别特征~||~整体特征~||~本质特征~||~动力特征

13.无意识情况下个体的知识与经验自动地对当前任务产生影响的记忆,称为()。

单选题

A. 内隐记忆~||~工作记忆~||~语义记忆~||~参考记忆

14.在韦纳的归因理论中,属于内部的、稳定的因素是()。

单选题

A. 能力 ~||~努力 ~||~任务难度 ~||~运气

15.情绪是以_______为中介的人对客观事物所持的_______。

填空题

16.直接影响人的活动效率,使活动得以顺利进行的个性一f1,理特征称为()。

单选题

A. 人格~||~能力~||~性格~||~气质

17.什么是创造性思维?结合实例说明教师应该怎样培养学生的创造性思维?

填空题

18.教育要适应人的发展的______性,加强学生身心发展关键期的教育。

填空题

19.“一俊遮百丑”体现的心理效应类型是()。

单选题

A. 近因效应~||~晕轮效应~||~首因效应~||~刻板印象

20.结合教学实例,论述启发性教学原则。

填空题
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