1._______是学生的基层组织，应在班主任直接领导下进行工作。

2.试析影响人格形成与发展的基本因素。

3.心理学科学体系中的基础学科是（）。

4.教育要适应人的身心发展的哪些特征？如何适应？

5.当一个人的外表有魅力时，他的一些与外表无关的特征也常常被肯定，这种现象是（）。

6.小明不善绘画，交给美术老师的作业是一些杂乱无章的涂鸦，他很忐忑地等待老师的批评。老师看后举着这幅作品说：“我数过了，这位同学的绘画中共用了24种颜色，是我们班使用颜色最多的，我为他的进步而高兴。”接着又亲切地对小明说：“你能用这么多颜色，如果平时再多多练习，也一定能通过这些颜色的搭配画出美丽的图画!”这个老师的做法体现了哪一德育原则的要求?（）

7.体育的根本任务是（）。

8.我国当前基础教育课程改革中，课程管理方面的改革目标是进一步加强国家对课程的统一管理。

9.在马斯洛的价值体系中有两种潜能或基本需要：一类是_______，一类是_______。

10.能力发展的一般趋势是（）

11.在头脑中把事物的整体分解为各个部分、方面或个别特征的思维过程是（ ）

12.强调“顿悟”的是心理学的哪个学派？（）

13.心理学成为独立的学科始于（）。

14.个人本位论的基本观点是什么？

15.我国教育投资的最主要来源是

16.如果两个国家的政治、经济状况一致，则这两个国家的教育就完全一样。

17.在我国，科举制度实行了1300年，停止科举是在（）

18.把提供的各种信息重新组合，朝着一个方向、寻找出一个正确答案或最佳方案的思维称为____________。

19.通过常规训练对学生进行品德教育的方法属于________。

20.美国心理学家吉尔福特提出的能力结构理论称为（）