1.在全部教育工作中居于核心地位的是()

2.在韦纳的归因理论中，属于内部的、稳定的因素是（）。

3.班主任工作总结，一般分为总结和总结。

4.气质是表现在心理活动的速度、强度、灵活性等方面的_____。

5.文化社会学观点认为，根据人的价值取向，可以把人的性格类型分为理论型、审美型、宗教型、＿＿、＿＿和社会型。

6.简述实施素质教育的意义。

7.我国学校对学生进行德育的基本方法是（）

8.减少侵犯行为的方法与途径有______、运用社会制约和______。

9.掌握概念的途径主要有_______和_______。

10.工人操作机器时，能熟练地做到眼、耳、手并用，是下列哪种注意品质（）。

11.一个国家有什么样的政治制度，就有什么样的教育制度。

12.我国2001年颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》规定，课程标准“应体现国家对不同阶段的学生在_______、_______、_______等方面的基本要求”。

13.______和______是大脑皮层神经活动的基本过程。

14.对学生进行_______是班主任的主要任务，也是班主任的工作重点。

15.尽管刺激不完整，但人们仍把一个事物知觉为一个整体，这是因为知觉具有（）。

16.简答题教师这个职业有哪些重要作用?

17.我国新型师生关系的基本特点是＿＿、＿＿和教学相长。

18.美育是培养学生正确的______，从而使学生具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美能力的教育。

19.强调“顿悟”的是心理学的哪个学派？（）

20.在目的冲突中，个人在回避两个有害无利的目标时引起的冲突是（）