1.怎样激发学生的学习动机？

2.当我们从光亮处来到暗处开始什么也看不清，若干时间后才看清周围事物的轮廓，这叫______。

3.直接兴趣是引起______注意的原因之一；间接兴趣是引起和保持______注意的重要条件。

4.个体在行为上听从他人支配，接受他人指挥的心理现象是（）。

5.按照注意时有无预定目的、是否需要意志努力可将注意分为三种：有意注意、无意注意和____________。

6.辨析题：教育可以决定政治经济制度发展的方向。

7.作家在头脑中塑造新的典型人物形象的心理过程属于 （ ）

8.29.当他人在场时,如果个体的唤醒水平提高或动机增强,这时会产生（ ）

9.我国初等教育改革的根本目标是______。

10.直观手段一般可分为三类，一是＿＿直观，二是＿＿直观，三是语言直观。

11.我国中小学德育应贯彻哪些主要原则?

12.遗传素质是能力发展的（）

13.简述教师在教育过程中起主导作用的依据。

14.情绪按强度和持续时间可以分为_______、_______和应激状态。

15.在我国当前基础教育课程设置中，高中阶段应以设置分科与综合相结合的课程为主。

16.联系班级中各任课老师的主要纽带是（）

17.教师职业道德修养主要有哪些方面？

18.论述题

19.简述影响智力发展的因素。

20.从世界范围说，现代教育制度始于18、19世纪欧美国家的________