1.论述题分析意志行动的心理过程。

2.情绪唤醒水平越高，则学习和工作效率越高。

3.试述马克思主义关于人的全面发展学说的主要内容。

4.什么是知觉？知觉具有哪些基本特性？

5.我国较多的心理学家认为，智力的核心成分是（）

6.根据奥尔波特人格特质理论，多愁善感是林黛玉的（）

7._______觉是从皮肤感觉中最早独立出来的感觉。

8.注意时最显著的外部表现有：适应性运动、_______和_______。

9.长期的实践证明，基础教育学校必须坚持（）。

10.斯腾伯格智力的三元理论中，他认为智力包括三种成分，这三种成分分别是______、操作成分和知识获得成分。

11.动作技能形成过程中,随着练习次数增加,技能水平匀速提高。

12.结合自身的实际情况，谈谈影响人格形成的诸因素。

13.人们把教师在教学过程中遇到偶发事件能做出巧妙、恰当处理的行为称为“教育机智” 。 这体现了教师劳动的哪一特点？ （ ）

14.社会需要是确立教育目的的唯一依据。

15.辨析：备课就是钻研教材、写教案。

16.古人讲：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”表明了教师的劳动具有明显的_______性。

17.表象是从_______到_______的过渡阶段，是认识过程中的重要环节。

18.监考老师在考生身边来回走动会影响其水平的发挥，这种现象是（）。

19.对弹琴、骑车等活动的操作步骤的记忆是（）

20.注意是一种（）