1.两个或多个种群争夺同一对象的相互作用称为____。

2.丹麦植物学家饶基耶尔(Christen Raunkiaer)按照更新芽或休眠芽的位置，把高等植物分为哪几种主要的生活型？

3.下列选项中，属于水生植物对水环境适应特征的是(　　)

4.多元重复的含义可理解为 。（）

5.碳循环失调的主要环境问题是__________ 。

6.种群中雄性与雌性个体数目的比例称为种群的__________。

7.低温对生物的伤害可分为（）和（）。

8.能量沿食物链流动过程中（）

9.生态位是指物种在生态系统中的和地位。

10.______主要是研究生物群落的形态和结构。它是认识生物群落的基础，也是区分不同生物群落的主要指标。

11.难降解的有毒物质沿食物链传递过程中浓度逐级升高的现象称为（ ）。

12.作物生长发育取决于土壤中数量最不足的养分，这一规律称为__________。

13.森林群落通常可划分为乔木层.灌木层.草本层和______四个层次。

14.旱生植物增加水分摄取的重要途径是____ 。

15.下列能源中，属于可再生能源的是（　），

16.生态因子按其性质归纳为气候因子、土壤因子、地形因子、生物因子、______等五类。

17.。“-3/2自疏法则”描述了植物种群内个体间由于竞争而产生的（）

18.下列食物链中，，属于典型捕食食物链的是（）

19.试述现代生态学的发展趋势。

20.下列不属于按组织层次划分的分支学科是（）