A. 纵向发展~||~横向发展~||~综合发展~||~单向发展~||~纵向-横向发展

A. 科学收益~||~隐性收益~||~投资对应收益~||~组织发展收益

A. 工资~||~福利~||~奖赏~||~以上都不对

A. 产量~||~效益~||~效率~||~效果

A. 正式沟通渠道和非正式沟通渠道~||~纵向沟通渠道和横向沟通渠道~||~下向沟通渠道和上向沟通渠道~||~管理沟通渠道和非管理沟通渠道

A. 小张患职业病并被确认丧失部分劳动能力~||~小王不能胜任目前工作，经培训后仍不能胜任工作，并且不服从安排~||~小玲生育后，一直在家哺乳孩子~||~小沈感冒引发肺炎，连续一周没上班，但在医疗期内

A. 安全生产检查制度~||~安全生产教育制度~||~劳动者健康检查制度~||~劳动能力培训制度

A. 应成正比例~||~相对应~||~不成比例~||~没有关系~||~无所谓

A. 采用适当的核算方法~||~正确划分各种费用的界限~||~控制成本和节约能耗~||~加强费用开支的审核和控制

A. 收入~||~报酬~||~奖金~||~福利

A. 计件工资~||~发明创造奖~||~津贴补贴~||~加班加点工资

A. 工资的多少仅取决于工资率~||~工资的多少仅取决于工作时间~||~工资的多少仅取决于工资率与工作时间两个方面的因素~||~某人的工资高，则其工资率一定也高

A. 实证研究方法~||~例证研究方法~||~规范研究方法~||~辩证研究方法~||~对比研究方法

A. 绩效标准必须客观化、定量化~||~绩效面谈能帮助员工发扬成绩、纠正错误、努力工作~||~确定绩效考评基础包括确定工作要项和确定绩效标准两部分内容~||~为了达到激励员工提高绩效的目的，应该尽量将绩效标准定的高一点儿

A. 对自己的一切行为负责~||~自己的事情要千方百计地做好~||~投入自己的忠诚和责任心~||~不允许对企业管理提出不同的意见

A. 避免考评资料的重复~||~只需要一种存档程序~||~工作人员能提供质量更好的服务~||~集中管理档案能满足各部门的需求~||~不会出现积压、等待归档的考评资料

A. 计划~||~决策~||~目标~||~营销

A. 稳重比敢闯可取~||~有风险的敢闯比四平八稳好~||~稳重与敢闯各有千秋~||~敢闯第一，稳重第二

A. 公道意识~||~敬业精神~||~合作精神~||~服务意识