A. 在工作考评中，评级人的某些特征会产生主观偏向，影响考评的结果~||~工作岗位的特征会影响绩效考核的准确性~||~采用图解式评级量表，可有效减小误差，使绩效评估准确~||~评级人参与的程度对考评效果影响很大

A. 货币因素~||~资本因素~||~劳动生产率~||~人口规模

A. 正式沟通渠道和非正式沟通渠道~||~纵向沟通渠道和横向沟通渠道~||~下向沟通渠道和上向沟通渠道~||~管理沟通渠道和非管理沟通渠道

A. 帮助员工进行自我决策~||~员工对自己有正确的估计~||~帮助员工找到效率低下的原因~||~上级主管必须介入具体的事务~||~减少员工间因职责不清引起的误解

A. 员工信息管理~||~员工绩效管理~||~员工薪酬管理~||~员工档案管理

A. 将这颗螺丁放入垃圾埇内，以免扎伤人~||~将这颗螺丁捡起后交给仓库保管员~||~将这颗螺丁交给车间主任，并请其查证是否是漏装的~||~当作可回收废品处理

A. 企业欠发劳动者工资的要向劳动者支付赔偿金~||~逾期未改正的对用人单位和责任人给予经济处罚~||~企业违反规定的劳动行政主管部门责令其限期改正~||~拒发所欠工资和赔偿金的对企业和责任人追究刑事责任

A. 集体合同规范的调节~||~职工代表大会的调节~||~工会的调节~||~企业内部劳动关系管理规则的调节~||~劳动争议处理制度的调节

A. 完善的岗位任职资格要求~||~准确的岗位说明书和正确的岗位描述~||~科学合理的培训考核制度~||~公平竞争的晋升规定~||~以能力和业绩为导向的分配原则

A. 劳动法律关系是非经济性的社会关系~||~劳动法律关系具有国家强制性~||~劳动法律关系是劳动关系的现实形态~||~劳动法律关系的内容是权利和义务~||~劳动法律关系是双务关系

A. 工作现场教育~||~组织班组教育~||~安全知识教育~||~劳动保护教育

A. 劳动法律关系的主体~||~劳动法律关系的内容~||~劳动法律关系的客体~||~劳动法律关系的对象~||~劳动法律关系的法律内容

A. 排列法~||~比较法~||~分布法~||~对比法

A. 社会渊源~||~行为渊源~||~国际渊源~||~国内渊源~||~经济渊源

A. 收益率~||~成本率~||~工资率~||~利润率

A. 内部劳动规则必须在本单位内部全面实施，劳动过程中的各种劳动行为和用工行为都必须受劳动规则的约束。~||~职工与用人单位因执行内部劳动规则发生争议，应当依法定的劳动争议处理程序予以处理。~||~内部劳动规则不可以作为劳动合同的附件。~||~劳动合同可以作为劳动合同的附件，前提是劳动规则的效力必须合法。

A. 从不~||~较少~||~较多~||~总是

A. 充分利用现有人力资源~||~减少企业在关键技术环节对外部招聘的依赖性~||~能够预测企业组织中潜在的人员过剩或人力不足~||~推动社会经济发展，促进就业。

A. 前者是经过人为筹划设计而形成的，后者是自发形成的~||~组织成员形成非正式组织的心理需要，都是正式组织所不能满足的~||~两者都有明确的组织目标~||~非正式组织对于正式组织的影响具有两面性

A. 劳动技能~||~掌握的知识~||~学历水平~||~具有的经验~||~年龄结构