A. 招聘成本小~||~有利于培养员工的忠诚度~||~有利于促进团结、消除矛盾~||~有利于招聘到高质量的人才~||~有利于激励员工、鼓舞士气

A. 可以变更合同的内容~||~可以变更合同的主体~||~提出变更合同的一方应提前书面通知对方~||~双方当事人平等协商一致后方能变更合同

A. 它是培训需求分析的必要工具~||~它是筛选人才的工具~||~它为培训内容和培训效果提供依据~||~它是晋升或加薪的依据~||~它是员工职业生涯管理的重要步骤

A. 群体思维~||~极化倾向~||~投入的升级~||~头脑风暴

A. 是一个以管理为主要职能的部门或者岗位~||~中心任务是组织协调组成培训体系的其他部门或岗位，共向完成企业培训工作~||~就其培训的最终目的而言，与人力资源管理部的中心职能有着密不可分的联系~||~由人力资源管理部门负责，虽有利于企业培训的组织管理，但不利于成本控制

A. 根据企业现在人员结构状况推测未来人事变动趋势~||~根据企业生产情况推测未来人事变动趋势~||~找出企业过去人事变动规律，以此来推测未来的人事变动趋势~||~根据市场变化推测未来人事变动趋势

A. 10，11~||~15，16~||~20，21~||~30，31

A. 促进公司与员工结成利益共同体~||~合理控制人工成本~||~谋取企业利润最大化~||~保证企业产品竞争力~||~将企业短、中、长期利益相结合

A. 1个~||~2个~||~3个~||~4个

A. 任意期限~||~应当履行到退休~||~不约定终止日期~||~有一定的工作期限

A. 定岗定员~||~产品成本核算~||~员工晋升~||~提高工作效率~||~考核奖励

A. 向主管反映~||~直接找财务个人核实~||~因为钱不多，直接忽略过去了~||~等到下个月发工资时再说

A. 角色期望~||~角色冲突~||~角色模糊~||~角色知觉

A. 计件工资~||~符合国务院规定的发明创造奖~||~津贴补贴~||~加班加点工费

A. 易出现组织机构重叠现象~||~管理层次多，内部沟通难~||~各事业部责权关系不明确~||~管理人员多，管理费用高~||~易出现管理人员膨胀现象

A. 劳动合同~||~集体劳动合同~||~劳动关系~||~劳资双方的权利与义务

A. 代表数量相等，各方为3-7名~||~代表数量相等，各方为3-10名~||~代表数量最多相差一名，各方为3-7名~||~代表数量最多相差一名，各方为3-10名

A. 例证研究方法~||~实证研究方法~||~对比研究方法~||~规范研究方法

A. 集体合同由工会与职工代表签订~||~集体合同体现劳动关系当事人双方团体的意志~||~集体合同对劳动关系的主要方面和一般条件做出规定~||~集体合同有利于营造全体劳动者实现各自权利义务的良好秩序~||~集体合同有利于协调不同雇员之间因实现各自权利义务所产生的矛盾