A. 技术等级~||~工作等级~||~劳动定额~||~劳动数量

A. 现行定额~||~过去定额~||~计划定额~||~不变定额~||~设计定额

A. 顺序法依据总分或要素指标得分排序~||~对比分析法是将两个以上的考评结果进行对比分析~||~能级分析法中能级的划分可以依据总分、结构分或要素分~||~综合分析法根据考评标准分析后再与别人的考评结果进行对比

A. 某汽车公司一款车型存在质量隐患，该公司只对部分地区实行招回制度~||~某小学教师发现班内一学生有数学特长，给他“开小灶”辅导~||~某百货公司对年长者实行优先购物，但对其他顾客没有这一优惠规定~||~某美容院只给女士提供服务，不对男士开放

A. 公司和应聘者之间是双向选择的关系~||~公司应该着重显示其选择的强势的一面~||~公司应该客观全面的介绍公司整体形象~||~公司应向应聘者树立良好的企业形象

A. 劳动者被追究刑事责任~||~劳动者在试用期满后被证明不符合录用条件~||~劳动者严重失职对用人单位利益造成重大损失~||~劳动者严重违反操作规程造成重大伤亡事故的

A. 结果易于观测~||~易于进行部门间绩效的横向比较~||~个人与组织目标保持一致~||~适合对员工提供建议反馈和辅导~||~为人事晋升决策提供依据

A. 从不在乎别人说什么话~||~很在意别人的话~||~在乎或不在乎，要看说话的人是谁~||~在意别人的话，做好自己的事

A. 在工作考评中，评级人的某些特征会产生主观偏向，影响考评的结果~||~工作岗位的特征会影响绩效考核的准确性~||~采用图解式评级量表，可有效减小误差，使绩效评估准确~||~评级人参与的程度对考评效果影响很大

A. 公平的待遇~||~工作的挑战性~||~良好的环境~||~员工人格与工作搭配

A. 完成劳动任务~||~提高职业技能~||~执行劳动安全卫生规则~||~遵守劳动纪律和职业道德

A. 员工素质~||~非人为因素~||~员工能力~||~能岗不匹配

A. 工作职责~||~工作环境~||~工作权限~||~工作中晋升

A. 端正职业态度~||~强化职业情感~||~历练职业意志~||~提高转行能力

A. 直接资本费用~||~间接资本费用~||~培训表象成本~||~培训成本~||~会计核算成本

A. 雇主的选择~||~国家安排~||~劳动力市场~||~双向选择

A. 同等重要~||~更为可信~||~作用不大~||~更为主观

A. 劳动合同~||~雇佣规则~||~劳动关系~||~集体合同

A. 从不~||~较少~||~较多~||~总是

A. 15~||~30~||~45~||~60