A. 劳动力市场的动态属性~||~信息的不完善~||~技术替代的灵活性~||~地理状况的差异~||~经济结构的调整

A. 牢记操作规程~||~演练操作规程~||~坚持操作规程~||~自创操作规程

A. 考评信息的虚假程度~||~考评的准确性~||~考评结果的反埴方式~||~考评的公正性

A. 工资低，但公司的成长性很强~||~地理位置偏远，但能够给你安排一个不错的职务~||~收入高，但工作十分辛苦~||~所学知识用得上，但工作环境十分单调

A. 整数定价策略~||~尾数定价策略~||~声望定价策略~||~招徕定价策略~||~分级定价策略

A. 工作~||~职业~||~职位~||~岗位

A. 从不~||~较少~||~较多~||~总是

A. 员工总数统计~||~平均人数统计~||~企业员工结构统计~||~整体人数统计

A. 认为谁也不符合条件，弃权~||~认为自己也够条件，投自己一票~||~把票投给自己认为最符合条件的人员~||~谁为人好，就投谁的票

A. 准确标注制度的名称~||~界定制度的作用对象与范围~||~明确薪酬支付与计算标准~||~明确该项薪酬管理制度的所有工作内容~||~提交公司领导批准

A. 供给具体派生性~||~供给缺乏弹性~||~需求有较大的波动性~||~专业人员购买~||~购买者集中在少数地区

A. 工与协作~||~岗位与分工~||~力与岗位~||~岗定编

A. 科学性、专业性、人为性、复合性~||~传承性、差异性、层次性、功利性~||~时代性、专业性、层次性、综合性~||~基础性、专业性、缜密性、综合性

A. 矩阵制~||~超事业部制~||~直线制~||~直线职能制

A. 结果易于观测~||~易于进行部门间绩效的横向比较~||~个人与组织目标保持一致~||~适合对员工提供建议反馈和辅导~||~为人事晋升决策提供依据

A. 开诚布公相处，多批评指正同事的缺点和不足~||~坚持让事实说明一切，遇到误解时少解释、少争论~||~加强同学、老乡间的联系和沟通，形成稳定的信赖关系~||~彼此看重对方，不说同事的坏话

A. 操作技能的培训~||~反应评估~||~分析问题、解决问题能力的培训~||~晋升前的人际关系训练

A. 外聘教师费用管理不善造成的损失~||~受训人员因从事培训工作，未能参加企业的生产活动而造成的损失~||~培训组织人员和内聘教学人员在组织培训过程中的工资~||~培训组织人员、内聘教学人员因从事培训工作，未能参加企业的生产活动而造成的损失

A. 五~||~四~||~三~||~六

A. 优化原则~||~能级对应原则~||~人尽其才原则~||~以人为本原则