A. 制度公休时间和出勤时间~||~制度工作时间和制度公休时间~||~制度工作时间和出勤时问~||~非生产时间和制度工作时间

A. 是合适的~||~欠妥当~||~可以理解~||~应该受到批评

A. 系统的原则~||~标准化原则~||~经济性原则~||~最优化原则

A. 外聘教师费用管理不善造成的损失~||~受训人员因从事培训工作，未能参加企业的生产活动而造成的损失~||~培训组织人员和内聘教学人员在组织培训过程中的工资~||~培训组织人员、内聘教学人员因从事培训工作，未能参加企业的生产活动而造成的损失

A. 归因~||~社会知觉~||~个体知觉~||~群体知觉

A. 市场化~||~与经济发展相结合~||~规范化~||~标准化

A. 招聘到精英人员~||~获得组织所需要的人~||~增加单位人力资源储备~||~提高单位影响力

A. 认为他运气好~||~各有专长，继续做好自己的工作~||~认为他太聪明了，自己可望而不可及~||~虚心请教，努力学习

A. 组织的培训制度因素~||~个人的培训经历因素~||~成长环境因素~||~环境因素

A. 薪资成本与该成本所产生的销售价值的比值~||~薪资成本与合理化建议数量的乘积~||~薪资成本与该成本所产生的销售价值的乘积~||~薪资成本与合理化建议数量的比值

A. 工资~||~奖金~||~佣金~||~福利~||~对工作的满足感

A. 不同单位招聘中使用的申请表的项目是相同的~||~某一个单位在招聘中只能使用一种招聘申请表~||~不同岗位的招聘申请表内容设计上要完全相同~||~招聘申请表内容要根据职务说明书来进行设计~||~招聘申请表内容要符合有关法律和政策的要求

A. 从不~||~较少~||~较多~||~总是

A. 企业文化~||~企业行为规范~||~产品知识~||~管理实务~||~思想道德

A. 计件工资~||~符合国务院规定的发明创造奖~||~津贴补贴~||~加班加点工费

A. 说服经理改变决定~||~尽管不情愿，还是努力完成任务~||~采取迂回战术，把事情托黄~||~坚决反对，拒不执行

A. 原则~||~客体~||~内容~||~事实

A. 传达公司的价值观~||~让应聘者明确期望~||~使应聘者感到公司可以信赖~||~吸引行业内的精英~||~让应聘者对未来工作有心理准备

A. 服务顾客时，不作任何区别~||~别人如何待我，我就如何待别人~||~多劳多得，少劳少得．不劳动者不得食~||~把尊重人格作为平等待人的核心

A. 促进就业法律制度~||~劳动标准制度~||~劳动争议处理制度~||~职业培训制度~||~社会保险和福利制度