A. 排列法~||~比较法~||~分布法~||~对比法

A. 工资~||~奖金~||~津贴~||~补贴

A. 级别多~||~级别少~||~级差大~||~级差小~||~水平低

A. 有固定期限的劳动合同~||~无固定期限的劳动合同~||~短期劳动合同~||~以完成一定工作为期限的劳动合同~||~无限劳动合同

A. 首因策略~||~择优策略~||~淘汰策略~||~晋升策略~||~轮廓匹配策略

A. 建筑安装工程安全技术规程~||~特别工作环境的安全技术规程~||~野外施工安全技术规程~||~特殊岗位安全技术规程

A. 培训组织管理系统是一个以管理为主要职能的部门或者岗位~||~中心任务是组织协调组成培训体系的其他部门或岗位，共向完成企业培训工作~||~就其培训的最终目的而言，与人力资源管理部的中心职能有着密不可分的联系~||~由人力资源管理部门负责，虽有利于企业培训的组织管理，但不利于成本控制

A. 从不~||~较少~||~较多~||~总是

A. 恪尽职守、勤奋努力、享受工作、精益求精~||~守土有责、勤奋工作、按劳分配、自享其乐~||~勤奋努力、用心工作、等价交换、劳有所得~||~热爱岗位、敬畏工作、一心一意、不求回报

A. 装作不知情，事后不会向别人讲起这件事情~||~责备张某不该欺骗公司，劝她向公司坦白以求谅解~||~庆幸张某没有被公司发现，鼓励她好好努力~||~觉得张某不可靠，疏远张某

A. 文明礼貌是企业形象的核心关键~||~企业形象的本质是企业的环境卫生和企业员工的服饰状况~||~企业形象是社会公众和企业员工对企业的整体印象和评价~||~通过持久、大规模的媒体宣传，就能树立起企业形象

A. 实际履行~||~协商一致~||~全面履行~||~亲自履行

A. 较少考虑新员工之间的个体差异~||~使入职者具备合格员工的所有条件~||~培训内容分为一般性培训和专业性培训~||~培训活动中应强调员工对于公司的重要性~||~让员工学习新的工作准则和有效的工作行为

A. 择业权和劳动报酬权~||~就业权和择业权~||~劳动保护权和职业培训权~||~休息休假权和劳动保护权

A. 起步环节~||~中心环节~||~中间环节~||~结束环节

A. 试用期限~||~工作内容~||~补充福利保险~||~保守商业秘密~||~劳动保护和劳动条件

A. 小张患职业病并被确认丧失部分劳动能力~||~小王不能胜任目前工作，经培训后仍不能胜任工作，并且不服从安排~||~小玲生育后，一直在家哺乳孩子~||~小沈感冒引发肺炎，连续一周没上班，但在医疗期内

A. 公司和应聘者之间是双向选择的关系~||~公司应该着重显示其选择的强势的一面~||~公司应该客观全面的介绍公司整体形象~||~公司应向应聘者树立良好的企业形象

A. 正式口头警告~||~书面警告~||~增强其工作强度~||~职务轮换~||~降职