A. 真实性~||~及时性~||~完整性~||~客观性

A. 掌握本职工作业务知识程度~||~运用新观点，观察和思考事物的能力~||~建立计划、方案以及有效完成任务的能力~||~正确、迅速理解上司指示和本职工作业务的能力~||~在理解的基础上正确把握现状问题，做出准确判断的能力

A. 告诉妻子(丈夫)，自己并没有请他来家里做客~||~委婉的告诉朋友，你自己一会有事情要做，不能多陪朋友说话~||~耐心听朋友聊下去，因为他很有学识~||~示意妻子(丈夫)回避一下

A. 向其他同事解释迟到的原因~||~马上进入工作状态~||~一边工作。一边向别人解释交通拥堵的严重程度~||~一边工作。一边盘算如何应对主管的批评

A. 包含的是变动很小的静态数据~||~包含员工个人属性数据~||~包括单位数据~||~包括绩效考核数据~||~是整个系统正常运转的基础

A. 30%~||~40%~||~50%~||~60%

A. 讲授法~||~案例分析~||~研讨法~||~专题讲座法

A. 按性别构成分类~||~按学历结构分类~||~按专业构成分类~||~按职责类别分类~||~按职业类别分类

A. 较低职位~||~同级职位~||~不同类职位~||~较高职位

A. 重置费用~||~新聘费用~||~机会成本~||~再招聘费用

A. 为了推销成功，不主动说明产品存在的不足之处，客户问到时再说~||~实事求是地介绍产品的状况~||~实事求是地介绍产品的优点~||~与其他同类产品相比较，实事求是地说明本公司产品的优点

A. 工资指导线制度~||~最低工资翻度~||~人工成本预测预警制度~||~工效挂钩制度~||~劳动力市场工资指导价位制

A. 把自己的工作干好了即可~||~既然如此，工作上只要应付过去就行~||~找他沟通一下~||~认为目前这样的状况是可以接受的

A. 培训的活动场所~||~培训的规模~||~培训的师资配备~||~培训的时间~||~培训的计划编制

A. 有效劳动时间的长短~||~劳动所处的环境和条件的优劣~||~劳动者的技术业务水平的高低~||~劳动者的劳动成果的大小

A. 工作~||~职业~||~职位~||~岗位

A. 整体性~||~环境适应性~||~目的性~||~对象明确性~||~相关性

A. 产业、行业~||~产业、部门~||~区域经济~||~社会经济

A. 劳动技能~||~掌握的知识~||~学历水平~||~具有的经验~||~年龄结构

A. 社会就业~||~社会救助~||~住房~||~社会保险