A. 激励时机~||~激励频率~||~激励程度~||~激励深度~||~激励广度

A. 择业权和劳动报酬权~||~就业权和择业权~||~劳动保护权和职业培训权~||~休息休假权和劳动保护权

A. 内部劳动规则必须在本单位内部全面实施，劳动过程中的各种劳动行为和用工行为都必须受劳动规则的约束。~||~职工与用人单位因执行内部劳动规则发生争议，应当依法定的劳动争议处理程序予以处理。~||~内部劳动规则不可以作为劳动合同的附件。~||~劳动合同可以作为劳动合同的附件，前提是劳动规则的效力必须合法。

A. 培训服务制度~||~培训制约制度~||~培训补偿制度~||~培训档案制度

A. 单向劝导式面谈~||~综合式绩效面谈~||~双向倾听式面淡~||~解决问题式面谈

A. 价值观不仅影响个人行为，而且影响组织行为~||~价值观具有稳定性和可变性~||~价值体系决定着人们对自由、服从、公平、快乐、自尊等价值标准的看法~||~价值观的形成与人生观有关，而与世界观无关

A. 说服经理改变决定~||~尽管不情愿，还是努力完成任务~||~采取迂回战术，把事情托黄~||~坚决反对，拒不执行

A. 4~||~5~||~6~||~7

A. 级别多~||~级别少~||~级差小~||~级差大~||~水平低

A. 如有可能，第一个想到的是把他介绍给自己所在的公司~||~向其他单位推荐自己的同学~||~先给他一点钱渡过难关，然后让他自己想办法找工作~||~说明情况，要他自己想办法找工作

A. 月平均人数是指月内平均每天拥有的人数~||~公休日和节假日的人数按前一天的人数计算~||~新建不满全月的企业，不必计算月平均人数~||~对人员增减较小的企业，其平均人数可按月初加月末之和除以2求得

A. 工作态度考评~||~业绩考评~||~能力考评~||~工作热情考评

A. 125％~||~150％~||~200％~||~300％

A. 出勤时间和缺勤时间~||~加班时间和出勤时间~||~加班时间和停工时间~||~停工利用时间和停工损失时间

A. 工作职责~||~工作环境~||~工作权限~||~工作中晋升

A. 统一指挥、专业分工~||~集中决策、分散经营~||~组织结构服从战略~||~集中决策、分散投资

A. 迅速、有效~||~简明、实用~||~简单、明了~||~周全、详尽

A. 有利于调整职业利益关系，维护社会生产和生活秩序~||~有利于提高人们的社会道德水平，促进社会良好风尚的形成~||~有助于企业有效掌控员工的思想和行为~||~有助于完善人格，促进人的全面发展

A. 矩阵制~||~超事业部制~||~直线制~||~直线职能制