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1.题干如上:越南劳动力中,城市的失业率是________。
单选题A. 13、2%~||~4%~||~6、7%~||~88%
2.在经济统计数据质量控制中,在调查问卷中设置检测平衡项,平衡项就是把报表中各项指标的()相加作为平衡项,如果录入的平衡相熟至于计算机计算的数值相同,则说明录入无误;若不等,计算机做出显示,录入人员可及时查找原因。
单选题A. 结果~||~数值~||~页码~||~标准
3.培训与开发是一个系统化的行为改变过程,它的最终目的就是通过工作能力、知识水平的提高以及个人潜能的发挥,明显地表现出工作上的()。
单选题A. 能力特征~||~工作改进特征~||~绩效特征~||~不断提高的能力特征
4.以下关于“劳动法的基本原则”和“调整劳动关系的具体规定”的说法正确的是()。
多选题A. 前者的明确性高于后者~||~前者所覆盖的事实状态小于后者~||~前者的明确性低于后者~||~前者所覆盖的事实状态大于后者~||~前者的稳定性高于后者
5.在日常工作和生活中,对于自己所接触的那些人,你一般会()。
单选题A. 接触一次就能够记住对方的姓名、容貌~||~只有多接触几次,才能记住对方~||~总也记不住对方是谁,经常弄混淆~||~不管能不能记住对方,但总能够通过交谈回忆起来过去的一些事情
6.人的发展特征包括()。
多选题A. 充分发展的可能性~||~发展周期的阶段性~||~发展方向的多样性~||~发展过程的长期性~||~发展结果的差异性
7.从上述事例中,我们能够得到的启示是()。
多选题A. 只要努力了,就能得到回报~||~在岗敬业是职业成功的基础~||~在职业活动中,有比金钱更加重要的东西~||~事业心是促进一个人职业发展的重要原因
8.下列说法正确的是________。
多选题A. 绩效评价应根据员工完成工作说明书中规定的职责的效果进行,从而在很大程度上避免评价的不公平性~||~在报酬方面,在用货币体现某项工作的价值前,必须了解其对组织的相对价值~||~工作分析信息对员工和劳动关系也很重要~||~完整的工作分析对支持管理实践中的合理性尤其重要
9.关于如何培养职业情感,正确的认识是()。
多选题A. 只有从事符合个人兴趣的工作,才能激发职业情感~||~像英雄模范人物学习,有助于培养职业情感~||~以小“善”去小“恶”,坚持点滴积累以巩固职业情感~||~时时反思自己的不足,有利于强化职业情感
10.()是指记述和保存员工在社会活动中的经历和德才表现等方面信息的管理。
单选题A. 员工信息管理~||~员工绩效管理~||~员工薪酬管理~||~员工档案管理
11.()是统计抽样法在工作岗位调查中的具体运用。
单选题A. 岗位写实~||~作业测试~||~岗位抽样~||~观测法
12.道德与法律的关系可以形象地比作()。
单选题A. 阴阳相和~||~鸟之两翼~||~主仆相随~||~众星拱月
13.绩效管理的范围,覆盖组织中所有的人员和所有的活动过程,它是企事业单位全员、全面和全过程的立体型的()管理。
单选题A. 有机~||~动态~||~科学~||~系统
14.()属于个人所得,但可以免纳个人所得税。
单选题A. 福利费~||~特许权使用费所得~||~偶然所得~||~财产租赁和转让所得
15.从性质上讲,行政机关、企事业单位的人员培训属于()
单选题A. 常规教育~||~学校教育~||~继续教育~||~基础教育
16.下面的招聘办法中,对于招聘高级人才不是很适用的方法有():
多选题A. 人才交流中心~||~上门招聘~||~猎头公司~||~招聘洽谈会~||~熟人推荐
17.你的同事在工作中取得突出成绩时,你会采取哪一种做法?()
单选题A. 认为他运气好~||~各有专长,继续做好自己的工作~||~认为他太聪明了,自己可望而不可及~||~虚心请教,努力学习
18.宁波市一家进口海产公司,由于业务人员流动太大,便请了一位人力资源主管来管理。这位人力资源主管上任后先进行调查了解,他想弄清楚,为什么业务人员流动率高达50%,是不是薪资、工作及公司制度的问题?经过一段时间的访问、观察及分析,他发现本公司业务人员待遇很高,高中毕业生一个月左右可以领到2.5万~3万元,如果工作努力,业绩好的甚至可以领到4万多元,因此每次征募业务员时,应征者不乏其人,但工作两三个月便辞职。最终他发现是工作性质对业务员辞职的影响比较大。在该公司,业务员必须早上三点钟去仓库批货,五点钟以前到批发或零售鱼货市场向中盘鱼贩或小贩推销海产。
填空题19.关于绩效管理与绩效考评,正确的说法是()。
单选题A. 绩效考评是以绩效管理为基础的人力资源管理的子系统~||~绩效考评是绩效管理的重要支撑点~||~绩效管理为绩效考评的运行与实施提供了依据~||~相比而言,绩效考评更注重员工绩效与组织绩效的有机结合
20.以下关于人力资源管理的说法不正确的是()。
单选题A. 管理的系统化~||~管理手段的现代化~||~管理的规范化~||~管理思想的哲学化
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