A. 工资政策~||~收入政策~||~工资保护政策~||~工资导向政策

A. 讲授法~||~研讨法~||~案例分析法~||~专题讲座法

A. 单一的职业生涯发道路~||~双职业生涯发展道路~||~稳定的职业生涯发展道路~||~以薪酬为导向的职业生涯发展道路

A. 弗洛姆~||~爱德华•桑代克~||~班杜拉~||~莱文泽尔

A. 真实~||~信任~||~不欺骗对方~||~不欺骗自己

A. 劳动熟练程度差别大~||~技术复杂程度高~||~劳动熟练程度差别小~||~工作物等级不同

A. 决策~||~管理~||~营运~||~控制

A. 全面性与完整性~||~明确性与具体性~||~民主性与透明度~||~公平性与客观性~||~相关性与有效性

A. 效果主导型考评方法~||~行为主导型考评方法~||~价值主导型考评方法~||~品质主导型考评方法

A. 分配职责~||~发展战略性~||~明确责任和权限~||~管理系统一元化~||~优先组建基层机构和配备人员

A. 优化原则~||~能级对应原则~||~人尽其才原则~||~以人为本原则

A. 合理的决策标准~||~有效的信息系统~||~系统的决策观念~||~科学的决策程序~||~决策方法科学化

A. 三份劳动合同文本~||~用人单位法人代表身份证明~||~税务机关的完税证明~||~工商行政管理部门颁发的营业执照~||~劳动者的户籍证明文件

A. 就业人数~||~失业率~||~平均劳动时间~||~失业人数~||~失业持续期

A. 岗位职责~||~企业的生产经营特点~||~企业文化~||~新员工的素质~||~培训成本

A. 指导劳动法的制定、修改和废止~||~指导劳动法的实施~||~有助于劳动法的理解、解释~||~可以直接适用~||~具有高度的可操作性

A. 交通信号灯的变化设计不科学~||~行人素质太差，这一问题不容易解决~||~交通行政管理部门不负责任~||~如果规定机动车在绿灯时行驶撞了行人不负责任，就会彻底解决问题

A. 因事择人~||~任人唯贤~||~用人不疑~||~严爱相济

A. 主体不同~||~内容不同~||~功能不同~||~法律效力不同~||~合同履行时间不同

A. 工资低，但公司的成长性很强~||~地理位置偏远，但能够给你安排一个不错的职务~||~收入高，但工作十分辛苦~||~所学知识用得上，但工作环境十分单调