A. 教育程度~||~职位~||~人的能力~||~人的收入、资历~||~人的年龄

A. 基本保护~||~优先保护~||~部分保护~||~全面保护

A. 管理目标统一元化原则~||~发展战略性原则~||~明确责任和权限原则~||~分配职责原则~||~优先组织机构和配备人员原则

A. 128元~||~140元~||~160元~||~260元

A. 集体合同规范的调节~||~职工代表大会的调节~||~工会的调节~||~企业内部劳动关系管理规则的调节~||~劳动争议处理制度的调节

A. 典型事例法~||~座谈法~||~工作实践法~||~观察法

A. 劳动合同~||~民主管理制度~||~集体合同~||~劳动法律法规

A. 怀疑酒被人偷偷喝掉了~||~心想可能逐渐挥发了~||~心想幸好剩下半瓶，可以招待朋友~||~怀疑自己记忆不准确了

A. 意思机关~||~履行机关~||~执行机关~||~监察机关

A. 人力资源部门~||~政府就业指导部门~||~中介猎头公司~||~需求人才主管部门

A. 政治~||~民事~||~行政~||~刑事

A. 不受时间、地点限制~||~桃动灵活~||~采集的资料比较可靠~||~成本很低

A. 自律~||~内省~||~慎独~||~无妄

A. 工作能力~||~工作态度~||~工作行为~||~工作潜力

A. 岗位排列法~||~岗位分类法~||~要素比较法~||~要素计点法~||~岗位描述法

A. 作业测时可确定先进的劳动定额~||~作业测时为岗位分析与设计提供依据~||~岗位写实是为了掌握与岗位有关的数据~||~作业测时的目的是为了改进工序作业活动

A. 计时工资~||~计件工资~||~津贴和补贴~||~特殊情况下支付的工资

A. 价值观不仅影响个人行为，而且影响组织行为~||~价值观具有稳定性和可变性~||~价值体系决定着人们对自由、服从、公平、快乐、自尊等价值标准的看法~||~价值观的形成与人生观有关，而与世界观无关

A. 任何一种激励方法都不是万能的~||~激励不一定达到满意效果~||~员工做出相应反应需要一定时间~||~激励会产生直接反应~||~员工会马上对激励做出反应

A. 法院判决、裁定中要求代扣的抚养费、赡养费~||~职业培训费用~||~单位组织的集体活动费用~||~职工困难捐助的费用