A. 协商性~||~双务关系~||~内容是权利和义务~||~具有国家强制性~||~是劳动关系的现实形态

A. 激励时机~||~激励频率~||~激励程度~||~激励深度~||~激励广度

A. 集中培训~||~部门培训~||~分支机构培训~||~工作现场培训~||~人力资源部门培训

A. 营销~||~竞争~||~优势~||~实践

A. 个别机构或者领导在数字上造假~||~植树造林本来很困难，数字总会不准确~||~这种现象在各地估计都存在，现在对数字已无感觉~||~希望数字真的能够变成现实

A. 管理宽度、管理跨度~||~管理幅度、管理层次~||~管理层次、管理幅度~||~管理幅度、管理宽度

A. 任务结构~||~领导者的个性~||~领导者的职权~||~领导者的特质~||~领导者与被领导者的关系

A. 防止噪声和强光刺激~||~防止电磁辎射的危害~||~防止有毒物质的危害~||~劳动者健康检查规范~||~防暑降温和防冻取暖

A. 观测次数就是岗位抽样的样本数~||~样本数量越少，测量结果可靠性越低~||~观测时刻的总时限应以周为单位来定~||~工作抽样时不需使用秒表或其他计时工具

A. 小组培训~||~全公司培训~||~分支机构培训~||~工作现场培训~||~总部培训

A. 当面调查询问法~||~电话调查法~||~行为记录法~||~邮寄调查法~||~问卷调查法

A. 它规定了劳动关系的全部内容~||~它规定了劳动关系的运行规则~||~它规定了劳动关系的调整规则~||~它规定了实现和保证各项劳动法律制度实施的手段

A. 任何一种激励方法都不是万能的~||~激励不一定达到满意效果~||~员工做出相应反应需要一定时间~||~激励一定会产生直接反应

A. 较大~||~较小~||~适度~||~最小

A. 劳动力需求下降~||~劳动力需求不变~||~劳动力需求上升~||~难以确定

A. 守法、自律、严谨~||~忠诚、审慎、勤勉~||~科学、民主、自由~||~自由、平等、博爱

A. 产业、行业~||~产业、部门~||~区域经济~||~社会经济

A. 查询方便~||~信息量大~||~保留时间较长~||~发行量大~||~广告大小可灵活选择

A. 感情承诺~||~书面承诺~||~规范承诺~||~口头承诺~||~继续承诺

A. 战术性管理~||~当前人事工作~||~战略性管理~||~战略与战术管理相结合