A. 技术等级~||~工作等级~||~劳动定额~||~劳动数量

A. 财政税收~||~政府购买~||~政府赠与~||~转移支出~||~政府呆坏账

A. 工资政策~||~收入政策~||~工资保护政策~||~工资导向政策

A. 法律关系~||~法律义务~||~法律事件~||~法律权利

A. 建筑安装工程安全技术规程~||~特别工作环境的安全技术规程~||~野外施工安全技术规程~||~特殊岗位安全技术规程

A. 薪酬因素~||~环境因素~||~组织因素~||~人际因素

A. 低学历人员需要长时间学习才能弥补所欠缺知识~||~由于科技快速发展和知识爆炸，需要通过学习才能适应时代发展的要求~||~因为还没有达到成功人士的地位，所以要通过学习来实现目标~||~学习是增强从业人员职场竞争力和企业市场竞争力的动力和源泉

A. 包含的是变动很小的静态数据~||~包含员工个人属性数据~||~包括单位数据~||~包括绩效考核数据~||~是整个系统正常运转的基础

A. 工作岗位研究~||~工作岗位分析~||~工作岗位评价~||~工作岗位说明书~||~工作岗位调查

A. 按照领导的要求进行推选~||~按照自己熟悉的状况来推选~||~平时谁对自己好就推选谁~||~尽量推选离自己关系较远的人

A. 求同存异~||~防而不害~||~公平竞争~||~互助协作

A. 绩效管理程序设计~||~绩效管理制度设计~||~绩效管理方法设计~||~绩效考评标准设计

A. 探索性调研~||~描述性调研~||~因果关系调研~||~预测性调研~||~战略性调研

A. 任职者提高完成本职工作的质量~||~为企业中长期的人才需求做好储备~||~任职者完成超过本职位技能要求的工作~||~培训费增加，增强企业知名度

A. 信息类角色~||~工作计划类角色~||~决策类角色~||~人际关系类角色

A. 绩效考评的考评标准~||~完善系统的措施~||~绩效考评的指标体系~||~实施考评的期限~||~绩效考评的程序步骤

A. 模糊性~||~智慧性~||~止损性~||~表象性

A. 促进就业法~||~社会保障法~||~工作时间法~||~劳动福利法

A. 校园招聘要和学校事先商议时间安排，要考虑学生毕业期间的时间安排~||~要印制宣传品，还要做面谈记录，费钱费时~||~学生缺乏实践经验，企业要投入的培训成本高~||~针对性不强~||~刚毕业的学生常有眼高手低、对工作期望值过高的缺点

A. 以工作效绩为尺度区别对待员工~||~员工的晋升、调薪、奖励要充分考虑到员工的年龄、工资与资格~||~一般员工与中高层管理人员区别对待~||~尊重每个人的人格