A. 改变工作条件问题~||~公司用人问题~||~公司的分配机制问题~||~自己的学习和培训问题

A. 市场改良~||~市场营销组合改良~||~产品改良~||~增强销售渠道功效

A. 长期培训需求分析~||~目前培训需求分折~||~中期培训需求分析~||~未来培训需求分析~||~短期培训需求分析

A. 为了获得好的成绩，也作弊~||~视而不见，独善其身，考出自己的真实水平~||~感觉考试不公平，但不敢作弊~||~报告监考老师，保证考试公平

A. 诚实守信与经济发展相矛盾~||~诚实守信是市场经济应有的法则~||~是否诚实守信要视具体对象而定~||~诚实守信应以追求利益最大化为准则

A. 市场工资水平~||~最低工资标准~||~25%点处市场平均薪酬水平~||~75%点处市场平均薪酬水平

A. 奖金~||~欣赏和认可~||~发展机会~||~具有挑战性的工作

A. 长期规划~||~中长期规划~||~中期计划~||~中短期规划~||~短期计划

A. 从业人员要无条件地为企业保守秘密~||~遵守劳动合同与否，要视具体情况而定~||~作出承诺而无法兑现，都是背离诚实守信的表现~||~工作既要出工，也要出力

A. 制定职业纪律~||~把握工作节奏~||~自觉克服危害社会的行为~||~自主活动

A. 道德内含着一种重要的精神力量~||~道德是尊长对晚辈、下属进行有效管理的要求~||~道德不是“我”的要求。而是社会外加于“我”的规范~||~道德是无助者的呼唤

A. 一定按照红灯停、绿灯行的规则过马路~||~不管红灯绿灯如何变化，只要大家走，自己就走~||~一般会遵守交通规则，偶尔有急事时会违背~||~只要自己觉得安全有保证，不管红绿灯的变化

A. 劳动合同~||~劳动法律法规~||~集体合同~||~劳动法律制度

A. 无法为考评者提供客观事实依据~||~记录和观察费时费力~||~不能了解下属如何消除不良续效~||~不能贯穿考评期始终

A. 患职业病~||~受到机动车事故伤害~||~外出期间受到伤害~||~在工作时间和工作场所内，因工作原因受到事故伤害~||~在工作时间和工作场所内，因履行工作职责受到暴力伤害

A. 人格测试~||~能力测试~||~兴趣测试~||~道德测试

A. 操作技能的培训~||~反应评估~||~分析问题，解决问题能力的培训~||~晋升前的人际关系训练

A. 结论可信度高~||~有利于培训双方相互了解~||~获得员工支持~||~员工更深刻地认识到不足~||~花费时间较少

A. 任务说明的结果~||~绩效分折的结果~||~需求分析的结果~||~工作分析的结果

A. 采用行为观察法时，首先应设计出可行性和适应性强、精度较高的行为观察量表~||~不能对实现和达到计划目标后所应受到奖励作出具体详细的规定~||~必须制定高精度高水平的工作行为和表现的衡量指标和标准~||~必须让组织中所有员工对行为标准有明确了解