A. 技能培训~||~离职培训~||~管理培训~||~在职培训

A. 平等就业权~||~劳动报酬权~||~休息休假权~||~自由择业权~||~职业培训权

A. 战略的因素~||~社会的因素~||~企业竞争力的因素~||~企业员工队伍素质的因素

A. 预防性策略~||~人事调整策略~||~制止性策略~||~组织变革策略~||~应急性策略

A. 确定要评价的岗位，搜集岗位信息~||~确定基准岗位~||~选择并界定薪酬要素~||~确定要素等级~||~确定要素的相对价值

A. 双向倾听式面谈~||~绩效指导面谈~||~单向劝导式面谈~||~绩效计划面诚

A. 公司领导~||~人力资源部~||~绩效管理委员会~||~工会~||~绩效管理日常管理小组

A. 劳动法律~||~宪法~||~国务院劳动行政法规~||~劳动规章

A. 集体协商制度~||~集体协商~||~劳动争议处理~||~平等协商

A. 实验性~||~操作性~||~技术性~||~练习性

A. 督促上一道工序的同事快一点完成~||~看下一道同事的完成情况，决定是否督促上一道同事~||~上道完成了自己就接过来，完成后直接交给下一道~||~按照自己的节奏完成任务

A. 企业外部环境~||~个人生理条件~||~企业内部因素~||~个人心理条件~||~国内政治局势

A. 职业化管理是一种不再强调过程的管理~||~职业化管理本质上是一种法治化管理~||~建立职业化标准是实施职业化管理的关键步骤~||~直觉和灵活应变是推动职业化管理的重要措施

A. 招聘策略~||~招聘程序~||~人力资源规划~||~工作分析~||~招聘渠道

A. 零基法是以岗位劳动量为依据，一切从零开始~||~零基法主要用来确定二、三线人员的定员人数~||~是以某一类人员人数为基础，按比例核定定员人数~||~零基法对工作量不饱和的岗位实行并岗或兼职兼岗。

A. 管理者~||~培训部门~||~培训者~||~后勤部门

A. 是什么~||~怎么样~||~应该是什么~||~本质

A. 光环效应~||~投射效应~||~首因效应~||~刻板效应

A. 销售人员~||~技术人员~||~普通职员~||~高层人员