A. 培训服务制度~||~培训考核制度~||~培训激励制度~||~培训奖惩制度

A. 专业培训公司~||~经理人作为培训资源~||~培养企业内部培训师~||~标准化培训产品~||~商学院校

A. 按照计划开展工作~||~先易后难，将困苦留在后面~||~经常加班~||~善始善终，不虎头蛇尾

A. 群众性~||~自治性~||~国家性~||~强制性~||~非强制性

A. 牢记操作规程~||~演练操作规程~||~坚持操作规程~||~自创操作规程

A. 准备阶段~||~修订阶段~||~审查平衡和总结阶段~||~调查阶段~||~分析阶段

A. 合同制度~||~劳动法律行为~||~劳动关系~||~劳动法律关系

A. 制定主体的特定性~||~企业和劳动者共同的行为规范~||~企业经营权和职工民主管理权结合的产物~||~内部劳动规则是由人事单位和劳动者协商一致订立的

A. 平均劳动时间~||~失业率~||~就业人数~||~失业人数~||~失业持续期

A. 按设备定员~||~按比例定员~||~按效率定员~||~按岗位定员

A. 集体协作~||~简单协作~||~复杂协作~||~集体商议

A. 重新调整薪酬等级方案~||~保持原有工资水平~||~降低工资水平~||~薪酬等级不变，执行新的薪酬标准

A. 劳动合同规范的调整~||~企业内部劳动规则的调整~||~集体合同规范的调整~||~劳动争议处理制度的调整~||~民主管理制度的调整

A. 三人成虎~||~话多有失~||~身正不怕影歪~||~众口铄金

A. 形式比较灵活~||~员工的培训成本比较低~||~内容有系统性~||~培训对象易于加深理解~||~可随时满足员工某一方面的培训需求

A. 培训时间选定~||~受训群体选择~||~培训场地选定~||~培训形式选择~||~培训教师选定

A. 合理的决策标准~||~有效的信息体统~||~系统的决策观念~||~科学的决策程序~||~决策方法科学化

A. 诚实公正、严谨求是~||~人尽其才、能置其位~||~有效激励、促进和谐~||~勤勉好学、追求卓越~||~科学管理、合理配置

A. 制定员工培训制度的依据~||~实施员工培训的目的或宗旨~||~员工培训制度的实施周期~||~企业培训制度的核准与施行

A. 平等就业权~||~劳动报酬权~||~自由择业权~||~休息休假权~||~职业培训权