A. 爱国、守法、自强~||~求实、严谨、规范~||~诚心、敬业、公道~||~忠诚、审慎、勤勉

A. 朋友根少~||~不惹是生非~||~与大家愿意共事儿~||~别人并不真正了解自己

A. 岗前培训~||~在岗培训~||~离岗培训~||~业余自学

A. 人口密度~||~社会劳动强度~||~人口参与社会劳动~||~参加工作人口比例

A. 督促上一道工序的同事快一点完成~||~看下一道同事的完成情况，决定是否督促上一道同事~||~上道完成了自己就接过来，完成后直接交给下一道~||~按照自己的节奏完成任务

A. 认知成果~||~技能成果~||~绩效成果~||~情感成果

A. ①②③④~||~②④③①~||~③①④②~||~④①③②

A. 考勤制度~||~用人制度~||~定员标准~||~工作岗位~||~用人基本状况

A. 前测试~||~控制群体~||~收益群体~||~受众群体~||~后测试

A. 奖金与销售收入挂钩~||~奖金与客户满意度评价直接挂钩~||~高**~||~低**

A. 关注消费者物价指数~||~关注竞争对手的管理费用情况~||~定期进行劳动力工资水平的市场调查~||~关注政府有关部门发布的年度工资指导线

A. 任务分析法~||~集体会谈法~||~团队分析法~||~个人面谈法~||~现场观察法

A. 培训目的~||~培训范围~||~培训规模~||~培训方法~||~培训师

A. 仿真性~||~自主性~||~针对性~||~安全性

A. 合理性原则~||~必要性原则~||~计划性原则~||~协调性原则~||~针对性原则

A. 生理性行为与生理性需要~||~社会性行为与社会性需要~||~道德性行为与道德性需要~||~自我保护德行为以及需要~||~心理性行为与心理性需要

A. 学习流程图~||~培训内容安排表~||~任务分类表~||~工作活动一览表

A. 制定主体的特定性~||~企业和劳动者共同的行为规范~||~企业经营权和职工民主管理权结合的产物~||~内部劳动规则是由人事单位和劳动者协商一致订立的

A. 管理岗位培训规范~||~生产岗位操作规范~||~管理岗位知识能力规范~||~管理岗位考核规范~||~生产岗位技术业务能力规范

A. 以正式文件的形式公布~||~用人单位可不考虑职工的意见~||~内容不合法的不具有法律效力~||~其制定程序是先职工参与后正式公布