A. 信度~||~效度~||~平均值~||~权重

A. 形式比较灵活~||~员工的培训成本比较低~||~可随时满足员工某一方面的培训需求~||~培训对象易于加深理解

A. 要遵循明确任务目标的原则~||~岗位应以“事”“物”为中心设置~||~“因人设岗”是设置岗位的基本原则~||~组织中的岗位设置是由该组织的领导决定的。~||~岗位的权限是赋予岗位员工对人、财、物的支配使用权

A. 盈亏平衡点法~||~工资总额占附加值比例~||~工资总额与销售额~||~工资总额占利润值比例

A. 考评指标~||~考评标准~||~考评方法~||~被考评者

A. 劳动绩效~||~工会的力量~||~工作条件~||~员工的技能

A. 劳动纪律的内容应当全面约束管理行为和劳动行为~||~劳动纪律是由用人单位和劳动者协商一致订立的~||~劳动纪律的内容必须合法~||~劳动纪律应当结构完整~||~标准一致

A. 心理过程~||~个性心理特征~||~理素质~||~个性意识倾向~||~心理状态

A. 买方市场~||~产业市场~||~转卖者市场~||~政府市场~||~卖方市场

A. 工作评价~||~工作说明书~||~访谈记录~||~工作任务分析记录表~||~工作规范

A. 劳动合同关系~||~劳动行政法律关系~||~劳动服务法律关系~||~民事劳务关系~||~劳动关系的现实形态

A. 企业各类规章制度~||~应聘人员相关材料的保存办法~||~劳动定额定员规则~||~劳动合同草案审批权限的确定~||~劳动安全卫生制度

A. 人工成本~||~基本费用~||~员工工资~||~员工薪资

A. 求同存异~||~防而不害~||~公平竞争~||~互相协作

A. 人力资源规划~||~人员培训~||~劳动定员定额~||~工作分析

A. 正确~||~错误

A. 被调查企业的情况~||~被调查岗位的情况~||~被调查岗位的薪酬状况~||~调查人的情况~||~被调查企业的薪酬调查状况

A. 相关知识的掌握程度~||~判断、分析问题的能力~||~衣着外貌、风度气质~||~应聘者现场的应变能力~||~是否符合岗位的要求

A. Es﹤0~||~Es﹥0~||~Es﹤1~||~Es﹥1

A. 只在本单位内适用~||~以员工为制定主体~||~由劳动者参与制定~||~是企业和劳动者的共同行为规范