A. 能力测验~||~成就测验~||~性向测验~||~情商测验

A. 诚信~||~仁义~||~反思~||~慎独

A. 全程控制~||~事前控制~||~重点控制~||~事后控制~||~事中控制

A. 工作岗位分析~||~工作岗位设计~||~人员流动统计~||~人员需求计划

A. 培训制度~||~工作说明书~||~工资制度~||~任务计划表

A. 法律关系~||~命令关系~||~劳动关系~||~协作关系

A. 最低收益~||~最低预期收益~||~最低成本~||~最低预期成本

A. 确保薪酬水平具有竞争力~||~激励和保留员工~||~使得公司利益和员工利益共同发展~||~符合企业发展战略~||~合理控制成本

A. 实现员工“自己解放自己”~||~能够帮助管理者了解员工的态度和感受~||~为主管与下属讨论工作业绩提供沟通机会~||~考评者要明确指出员工的不足，帮其改正~||~是总结绩效管理工作的重要手段

A. 它是一种正常性失业~||~它是一种岗位变换之间的失业~||~它是高效率利用劳动资源的需要~||~它是动态性市场经济的一个自然特征~||~它表明劳动力经常处于流动过程之中

A. 正确~||~错误

A. 时时鼓励自己上进，把责任变成内在的自主性要求~||~不管自己乐意或者不乐意，都要约束甚至强迫自己干好工作~||~在工作时间内，如手头暂无任务，要积极主动寻找工作~||~经常加班符合勤勉的要求

A. 能动性~||~社会性~||~整体性~||~多样性~||~固定性

A. 审查简历的页数~||~分析简历的附件~||~分析简历的结构~||~审查简历的主观内容

A. 概率收益值~||~决策点~||~方案枝~||~状态节点~||~概率枝

A. 吸收、录用员工~||~培养、教育员工~||~保持、发展员工~||~招收、配置员工~||~评价、调整员工

A. 国家~||~企业~||~社会~||~家庭~||~个人

A. 公平公正~||~适当激励~||~效率优先~||~成本节约

A. 开放式提问~||~举例式提问~||~封闭式提问~||~重复式提问~||~假设式提问