首页>题库>助理管理师(国家三级)
1.在市场营销学中，市场是（）购买者需求的总和。
单选题A. 显性和隐性~||~男性和女性~||~城市和农村~||~现实和潜在
2.个体的沟通风格包括的类型有（）
多选题A. 自我克制型~||~自我保护型~||~自我暴露型~||~自我实现型~||~自我实践型
3.培训课程实施的前期准备工作不包括()。
单选题A. 培训后勤准备~||~准备相关资料~||~确认培训时间~||~学员自我介绍
4.劳动争议处理制度中的调解是劳动关系当事人的一种自我管理形式。其基本特点包括（）。
多选题A. 群众性~||~自治性~||~国家性~||~强制性~||~非强制性
5.坚守岗位约基本要求是（）。
多选题A. 遵守规定~||~履行职责~||~临危不惧~||~相机而动
6.折扣折让定价策略包括（）
多选题A. 数量折扣~||~功能折扣~||~现金折扣~||~季节折扣~||~推广折让和补贴
7.（）是指劳动法律规范在调整劳动关系过程中所形成的雇员和雇主之间的权利义务关系。
单选题A. 劳动协作关系~||~劳动契约关系~||~劳动法律关系~||~劳动合作关系
8.以法律共同体的长期实践为前提，以法律共同体的普遍的法律确信为基础的法律渊源是（）
单选题A. 成文法~||~判例法~||~法官法~||~习惯法
9.在制定培训规划时，陈述目标的结果包括（）。
多选题A. 工作人员面临的情境~||~行为及其结果的标准~||~每项行为所需的技能~||~使用的辅助工具或工作助手~||~对每种情境所必须做出的反应行为
10.（）能够引起劳动法律关系产生、变更和消灭，具有一定法律后果的活动。
单选题A. 劳动法律行为~||~劳动法律关系~||~与劳动法律事件~||~劳动法律事实
11.用于说明企业劳动关系管理计划、目标、发布规定和管理标准的信息载体是（）。
单选题A. 汇总报表~||~正式通~||~例会制度~||~劳动管理表单
12.企业经营环境的微观分析包括（）。
多选题A. 顾客力量分析~||~现有竞争对手分析~||~供应商力量分析~||~潜在竞争对手分析~||~替代产品或服务威胁的分析
13.对培训师进行培训的主要内容不包括()。
单选题A. 教学工具的使用培训~||~授课技巧培训~||~教学风度的展现培训~||~教学内容培训
14.诊断面试的目的在于（）
单选题A. 招聘单位与应聘者双方补充深层次的信息~||~了解应聘者的职业意图~||~考察应聘者的职业水平~||~评价招聘单位的岗位设置
15.心理测验按测验的方式可分为（）。
多选题A. 情商测验~||~纸笔测验~||~操作测验~||~口头测验~||~情境测验
16.工作岗位评价标准不包括（）。
单选题A. 指标的分级标准~||~指标的量化标准~||~评价的方法标准~||~评价的流程标准
17.国家和地方规定的福利条例，企业必须坚决严格执行，这体现了福利管理的（）。
单选题A. 合理性原则~||~计划性原则~||~必要性原则~||~强制性原则
18.第一个对学习中的强化做出理论分析的是（）。
单选题A. 弗洛姆~||~莱文泽尔~||~爱德华▪桑代克~||~赫兹伯格
19.工作岗位分析的中心任务是为企业人力资源管理提供基本依据．实现（）。
多选题A. 物尽其用~||~适才适所~||~人尽其才~||~人事相宜~||~位得其人
20.()旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。
单选题A. 全面任务分析模型~||~循环评估模型~||~绩效差距分析模型~||~阶段评估模型
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