A. 监督检查人员识限于企业高层领导~||~在执行各项规章制度时。要加大监督和检查的力度~||~培训制度的推行要贯穿于培训体系的各个环节之中~||~实际运行过程中不断发现问题。及时调整培训制度

A. 横向沟通~||~纵向沟通~||~解释正式信息~||~传闻

A. 群众性~||~法律性~||~自治性~||~社会性~||~非强制性

A. 主体~||~内容~||~客体~||~对象

A. 物质帮助权原则~||~适用性原则~||~劳动关系民主化原则~||~灵活性原则~||~保证劳动者劳动权的原则

A. 组织效率~||~组织承诺~||~工作绩效~||~工作分析

A. 灵活自由~||~问题可因人而异~||~标准统一~||~得到信息较深入~||~效率较高

A. 任务分析法~||~集体会谈法~||~团队分析法~||~个人面谈法~||~现场观察法

A. 组织目标~||~组织战略~||~组织效率~||~工作任务~||~组织文化

A. 失业人数/就业人数~||~失业人数/人口总数~||~失业人数/社会劳动力人数~||~就业人数/失业人数

A. 绩效管理制度~||~绩教管理目标~||~绩效管理方法~||~绩效管理内容

A. 以事为中心~||~以事为中心~||~以企业为中心~||~以人为中心

A. 少而精原则~||~综合性原则~||~可比性原则~||~重要性原则~||~界限清晰便于测量的原则

A. 找某某谈心，让他主动承担责任~||~闷在心里，佯装不知~||~向上司报告自己所了解到的情况~||~仔细研究，向公司领导提出加强物品管理的新办法

A. 职业守则~||~国家法律~||~地方法律法规~||~劳动法

A. 劳动法律行为~||~劳动法律渊源~||~劳动法律体系~||~劳动法律事件

A. 能够发挥头脑风暴法的作用~||~时间花费较少~||~得到的培训需求信息有价值~||~结论可信度高

A. 管理工作人员~||~生产作业人员~||~技术工作人员~||~销售工作人员~||~服务工作人员

A. 独家性分销~||~广泛性分销~||~选择性分销~||~密集性分销

A. 招聘会的档次~||~招聘会面对的对象~||~招聘会的组织者~||~招聘会的宣传