A. 企业管理制度~||~企业基本制度~||~企业薪酬制度~||~企业培训制度

A. 对面试考官的要求较低~||~所收集信息范围不受限~||~有利于提高面试的效率~||~对所有应聘者均按同一个标准进行~||~便于进行分析、比较，减少主观性

A. 7天~||~10天~||~15天~||~30天

A. 劳动法律~||~宪法~||~国务院劳动行政法规~||~劳动规章

A. 改善费用支出结构，节约成本~||~了解使用劳动力所付出的代价~||~及时、有效地监督、控制生产经营流程~||~了解产品成本和人工成本的主要支出方向~||~提高产品制造成本；改进产品质量，提高市场竞争力

A. 确定培训目标~||~确定培训范围~||~设计培训计划~||~分析培训需求

A. 适用于管理岗位的员工~||~要规定完成目标的先后顺序~||~有时间空间、数量质量的约束~||~采用的指标要具体、合理、明确

A. 劳动力供给增加量~||~劳动力供给量~||~劳动力需求增加量~||~劳动力需求量

A. 法定条款~||~约定条款~||~工作期限条款~||~必备条款劳动报酬合同期限：法定条款

A. 大多数为满足个人需求(~||~它是一种动态表现~||~压力会使员工做出不同程度反应~||~增强了自主自立性

A. 绩效计划面谈~||~绩效反馈面谈~||~绩效考评面谈~||~绩效指导面谈

A. 岗位分析~||~岗位评价~||~绩效考核~||~培训开发

A. 群众性~||~自治性~||~国家性~||~强制性~||~非强制性

A. 自然数法计分每个评定等级只能设定一个自然数~||~系数法计分可采用常数法~||~系数法获得的是相对数值~||~自然数法是一次性获得测评的绝对数值

A. 40人~||~50人~||~90人~||~100人

A. 个体知觉~||~社会知觉~||~归因~||~群体知觉

A. 劳动生产率提高~||~气候的变化~||~市场经济的动态性~||~总需求不足

A. 用工权利能力~||~用工行为能力~||~劳动休息权力~||~劳动权利能力~||~劳动行为能力

A. 调节利率~||~增减预算支出水平~||~增减政府税收~||~调节法定准备金库~||~公开市场业务