A. 忠诚~||~任务~||~安全~||~效率

A. 流程图~||~安排表~||~分类表~||~一览表

A. 总供给~||~总需求~||~投资＋储蓄~||~消费＋储蓄~||~消费＋投资

A. 智商~||~记忆能力~||~理解速度~||~数字才能~||~财务会计知识

A. 由高到低~||~由大到小~||~由优到劣~||~由难到易~||~由上到下

A. 比例定员标准~||~综合定员标准~||~效率定员标准~||~设备定员标准

A. 费德勒的权变模型~||~领导情境理论~||~路径－目标理论~||~反馈理论~||~参与模型

A. 先与A去看新上的大片，回来后尽快帮B解决问题~||~取消与A的约会，去帮助B解决问题~||~既不好得罪A，也不好得罪B，干脆说自己要忙别的事儿~||~遇到这样的事，总是让自己很为难

A. 产品差异化~||~规模经济~||~绝对成本优势~||~进入分销渠道~||~人力资源需求

A. 对资源进行控制~||~比竞争者更出色~||~发现和使用更好的方法完成工作~||~实现或者超越一个难以达到的目标~||~影响他人并改变他们的态度和行为

A. 鲜明的行为性~||~适用范围上的有限性~||~法律强制性~||~利益相关性

A. 3年~||~5年~||~10年~||~15m

A. 职业道德是从业人员职业资质评价的唯一指标~||~职业道德是从业人员职业技能提高的决定性因素~||~职业道德是从业人员在职业活动中应遵循的行为规范~||~职业道德是从业人员在职业活动中的综合强制要求

A. 培养员工的忠诚度~||~促进团结，消除矛盾~||~招聘到高质量人才~||~激励员工，鼓舞士气

A. ①③②④~||~③②①④~||~③①④②~||~①③④②

A. 个人信息~||~教育经历~||~工作经历~||~工作业绩~||~对自己的个性描述

A. 公平公正~||~激励性~||~效率优先~||~灵活性

A. 用人的数量和质量要求~||~各工种工序的工艺流程~||~规定各类人员划分的方法~||~采用的典型设备和技术条件~||~人员任职的国家职业资格（等级）。

A. 是理性精神合理化的体现~||~个人与权力相分离~||~适合现代大型企业组织的需要~||~以非正式权威为主