A. 标准工作时间~||~工作时间~||~计件工作时间~||~综合计算工作时间

A. 培训内容~||~培训计划~||~培训方法~||~培训方式

A. 职业道德是从业人员职业资质评价的唯一指标~||~职业道德是从业人员职业技能提高的决定性因素~||~职业道德是从业人员在职业活动中应遵循的行为规范~||~职业道德是从业人员在职业活动中的综合强制要求

A. 是管理者与员工双方沟通的过程~||~管理者将考核意见向员工传达的一个过程~||~是绩效考核之后不可或缺的一步~||~每时每刻都在发生作用

A. 美国社会学家盖洛普首次提出了“员工敬业度”的概念~||~“员工敬业度”表示只对工作负责，但与员工的忠诚度无关~||~敬业度高的员工虽然工作兴趣较低，但工作态度与其他员工无差别~||~敬业度高的员工一定是天赋高、才华出众的优秀员工

A. 原则~||~客体~||~内容~||~事实

A. 自然数法计分每个评定等级只能设定一个自然数~||~系数法计分可采用常数法~||~系数法获得的是相对数值~||~自然数法是一次性获得测评的绝对数值

A. 不能满足学员你的个性需求~||~传授的方式较为枯燥单一~||~传授内容具备较好的系统性~||~教师水平直接影响培训的效果~||~单项传授不利于教学双方互动

A. 平等就业权~||~劳动报酬权~||~休息休假权~||~自由择业权~||~职业培训权

A. 保障劳动者劳动权的原则~||~依法经营的基本原则~||~坚持安全第一的原则~||~物质帮助权原则~||~劳动关系民主化原则

A. “经济人”假设~||~“社会人”假设~||~“自我实现的人”假设~||~“复杂人”假设

A. 为了实现集体利益，要求每一个成员共同遵守~||~领导具有特殊的地位，其纪律要求高于一般员工~||~任何纪律均存在瑕疵，每个人要勇于挑战纪律~||~以坦诚的心态接受违纪行为的处罚

A. 准确性高~||~成本较高~||~适应较快~||~激励性强~||~费用较低

A. 集体协商制度~||~集体协商~||~劳动争议处理~||~平等协商

A. 全程控制~||~事前控制~||~局部控制~||~事后控制~||~事中控制

A. 稳定性和连贯性~||~稳定性与现实性~||~周期性和变化性~||~创新性和变革性

A. 制度时间内规定的总工作任务量和各类人员工作(劳动)效率~||~制度时间内规定的工作任务量和各类人员工作(劳动)效率~||~制度时间内规定的工作任务量和各类人员工作时间~||~制度时间内规定的工作任务量和生产人员工作(劳动)效率

A. 实验性~||~操作性~||~技术性~||~练习性

A. 工作设备漏电造成职工在岗死亡~||~故意犯罪的~||~醉酒或者吸毒的~||~自残~||~自杀