A. 人力资源是存在于人体中的体能、知识、技能、能力、个性行为特征倾向等为载体的经~||~人力资源管理可以分为宏观管理和微观管理~||~人力资源与其他资源一样也具有物质件、可用性、时效性~||~一定的人力资源必然表现为一定的人口数量

A. 择业权和劳动报酬权~||~就业权和择业权~||~休息休假权和劳动保护权~||~劳动保护权和职业培训权

A. 法律规范~||~义务~||~权利义务~||~权利

A. 获得更多有关应聘人员的信息~||~尽快确认自己对应聘人员的判断~||~了解应聘人员的职业道德~||~了解应聘人员的工作技能

A. 灵活自由~||~问题因人而异~||~标准统一~||~得到信息较深入~||~效率较高

A. 在一定时期内具有相对稳定性~||~定员标准通过主观努力要能够达到~||~定员的执行需要有一个适宜的内外部环境~||~定员内部环境包括使企业真正成为独立的商品生产者

A. 工作说明书内容可繁可简~||~岗位规范要比工作说明书所涉及的内容少~||~岗位规范与工作说明书的一些内容有交叉~||~工作说明书是以岗位的“事”和“物”为中心

A. 单向劝导式面谈~||~双向倾听式面谈~||~解决问题式面谈~||~综合式面谈~||~分析问题式面谈

A. 整体规划~||~生产工序~||~组织结构~||~生产工人数量

A. 劳动合同关系~||~劳动行政法律关系~||~劳动服务法律关系~||~存在现实劳动关系~||~存在调整劳动关系的法律范畴

A. 计划~||~组织~||~监督~||~激励~||~惩罚

A. 提高组织工作效率~||~为员工的发展提供平台~||~改善组织工作氛围~||~促进企业与员工的共同发展

A. 只在本单位内适用~||~以员工为制定主体~||~由劳动者参与制定~||~是企业和劳动者的共同行为规范

A. 工作成熟度~||~心理承受度~||~精神成熟度~||~精神承受度

A. 服务人员~||~科学研究人员~||~管理人员~||~事务性工作人员~||~销售人员

A. 保证薪酬具有竞争性~||~吸引并留住优秀人才~||~对员工贡献给予肯定~||~使员工及时得到回报~||~合理控制企业人工成本

A. 自我教育、自我改造、自我磨砺、自我完善~||~加强“慎独”，积善行德~||~向英雄模范人物学习~||~处理同事关系时宽容大度，一切不放在心上

A. 关怀维度~||~认可维度~||~结构维度~||~尊重维度

A. 战略规划~||~制度规划~||~费用规划~||~人力资源规划

A. 告诉妻子(丈夫)．自己并没有请他来做家里~||~委婉地告诉朋友．你自己一会儿有事情要做，不能多陪朋友说话~||~耐心听朋友聊下去，因为他很有学识~||~示意妻子(丈夫)回避一下