A. 平等就业权~||~劳动报酬权~||~自由择业权~||~休息休假权~||~职业培训权

A. 把自行车搬回家~||~再买一辆新的自行车~||~写一张告示，严厉谴责这种损人不利己的行为~||~把自己怀疑的对象的自行车也扎破，以示警告

A. 讲授法~||~案例分析法~||~研讨法~||~专题讲座法

A. “经济人”假设~||~“社会人”假设~||~“自我实现的人”假设~||~“复杂人”假设

A. 因事而异~||~尽职尽责~||~尊重集体~||~为人民服务

A. 免受失业和经济危机的威胁~||~比其他的竞争者更出色~||~避免任务或者决策失败的风险~||~免受疾病和残疾的威胁~||~避免受到伤害或处于危险的环境

A. 按月领取工伤津贴~||~按月领取伤残抚恤金~||~领取一次性伤残补助金~||~与在岗职工同等的福利待遇~||~领取一次性就业补助金

A. 管理制度~||~业务规范~||~技术规范~||~行为规范

A. 遵守规定~||~履行职责~||~临危不惧~||~相机而动

A. 任何一种组织都是一个“团队”~||~不管宗旨是什么，只要它是一个团队的队伍它就是团队~||~由于实行扁平化管理，一个好的团队逐渐淡化了组织领导~||~个人追求与组织发展方向高度一致是优秀团队的基本特征．

A. 职工代表大会是由企业职工经过民主选举产生的职工代表组成~||~代表全体职工实行民主管理权利~||~可以替代企业管理~||~职工代表大会具有审议决定权

A. 审查简历的页数~||~分析简历的附件~||~分析简历的结构~||~审查简历的主观内容

A. 企业成本管理体系~||~企业绩效管理体系~||~企业文化管理体系~||~企业薪酬管理体系

A. 人格测试~||~能力测试~||~兴趣测试~||~情境测试

A. 员工同事的评价~||~员工主管的书面评价~||~员工的技能测试成绩~||~员工绩效考核的记录~||~员工个人填写的培训需求调查问卷

A. 摩擦性失业~||~技术性失业~||~结构性失业~||~季节性失业

A. 组织效率~||~组织承诺~||~工作绩效~||~工作分析

A. 态度、价值观~||~基本能力~||~解决问题能力~||~技能水平

A. 使用语言应该具有较强的专业性~||~工作职责的罗列应该符合逻辑顺序~||~对于基层员工工作的描述应更具体，详细~||~可以用完成某项职责所用的比重来说明该职责的重要性