A. 客观、合理、不徇私情~||~公平、合理、不徇私情~||~客观、公平、不徇私情~||~公平、公正、不徇私情

A. 集体协商是平等协商的准备阶断~||~平等协商属于职工民主参与管理的形式~||~集体协商所达成的集体合同受国家法律保护~||~集体协商的法律依据是劳动法中的集体合同制度

A. 扩大政府购买~||~减少政府购买~||~增加政府转移支付~||~增加税收~||~降低税率

A. 社会发展需要的多元化~||~不同员工的发展需求不同~||~个体发展需求的多元化~||~员工的发展需求可能改变~||~现有培训机构的多元化

A. 职业化素养并不侧重职业荣誉培育，重点在于职业标准建设~||~从业人员不仅要去除私心杂念，甚至需要克服个人偏好~||~在工作和工作的决策中尽量克服主观性~||~从业人员自主培养职业责任

A. 预测效度~||~费用效度~||~内容效度~||~同侧效度

A. 获得更多有关应聘人员的信息~||~尽快确认自己对应聘人员的判断~||~了解应聘人员的职业道德~||~了解应聘人员的工作技能

A. 劳动合同关系~||~劳动行政法律关系~||~劳动服务法律关系~||~劳动法律渊源

A. 宽度~||~长度~||~关联性~||~深度

A. 招聘人员的服装服饰整洁大方~||~现场人员要有用人部门的人员~||~所有的人在回答问题时要口径一致~||~现场人员最好有人力资源部的人员~||~对求职者可能问到的问题对答如流

A. 行业性市场~||~世界市场~||~商品性市场~||~地方市场~||~全国性市场

A. 光环效应~||~投射效应~||~首因效应~||~刻板印象

A. 稳定系数~||~内在一致性系数~||~等值系数~||~外在一致性系数

A. (3)(4)环节~||~(1)(2)(3)环节~||~(1)(4)环节~||~(1)(2)环节

A. 人和物的关系~||~劳动给付和工资的交换关系~||~物与物的关系~||~劳动过程与产品的投入与产出关系

A. 一双筷子容易折．十双筷子折就难~||~同舟共济．荣辱与共~||~两肋插刀，在所不辞~||~赠人玫瑰，手留余香

A. 光环效应~||~投射效应~||~首因效应~||~刻板印象

A. 找某某谈心，让他主动承担责任~||~闷在心里，佯装不知~||~向上司报告自己所了解到的情况~||~仔细研究，向公司领导提出加强物品管理的新办法

A. 忍气吞声，默默地承受着~||~针锋相对，据理力争~||~坚持自己为人处事的原则~||~了解对方的特点，注意把握策略

A. 服务人员~||~销售人员~||~科研人员~||~管理人员~||~事务性人员