A. 分配公平~||~程序公平~||~互动公平~||~法律公平

A. 作风正派，公平正义~||~老实厚道．诚恳待人~||~一视同仁，不留情面~||~折中骑墙，平均对待

A. 计时工资~||~计件工资~||~退休工资~||~奖金津贴

A. 诚实公正、严谨求是~||~人尽其才、能置其位~||~有效激励、促进和谐~||~勤勉好学、追求卓越~||~科学管理、合理配置

A. 考评时间的确定只取决于绩效考评的目的~||~考评时间的确定包括考评时间和考评期限的设计~||~用于员工晋升晋级的绩效考评属于不定期的绩效考评~||~以定期提薪和奖金分配为目的的绩效考评是定期举行的

A. 省吃俭用是节约终始不变的本质内涵~||~是否需要节约因人而异、因事而异，不可作一致性要求~||~时代发展对节约提出日益广泛和更高的要求~||~科技发展与物质丰裕，消解了节约的道德意义

A. 管理机制和组织状况~||~企业生产实力~||~企业的生产经营状况~||~企业资金实力~||~劳动者的择业意识和心理变化

A. 技能培训~||~知识培训~||~管理培训~||~态度培训

A. 按劳动效率定员~||~按组织机构、职责范围和业务分工定员~||~按设备定员~||~按岗位定员~||~按比例定员

A. 企业大小~||~员工人数~||~经济效益~||~自身的生产经营活动的性质和特点

A. 向其他同事解释迟到原因~||~马上进入工作状态~||~一边工作，一边向别人解释交通拥堵的严重程度~||~一边工作，一边盘算如何应对主管的批评

A. 情感成果~||~认知成果~||~技能成果~||~绩效成果

A. ①②③~||~③②①~||~③①②~||~①③②

A. “你是怎样看待部门之间出现的不合作现象的？”~||~“当你的工作得到了不好的反馈时，你是怎么做的？”~||~“请举一个你亲身经历过的部门合并中人员重组的事例。”~||~“在你所承担的项目中，你是怎样获得技术部的支持和帮助的？

A. 关键事件~||~要素事件~||~行为要项~||~工作要项

A. 基础理论知识~||~创造能力~||~解决问题能力~||~特殊技能

A. 工作能力~||~工作态度~||~工作行为~||~工作潜力

A. 关键事件~||~要素事件~||~行为要项~||~工作要项~||~关键事件：有效或无效的行为称为关键事件素事件：所有构成工作内容的要素

A. 技术工作人员~||~生产作业人员~||~管理工作人员~||~销售工作人员~||~服务工作人员

A. 企业人~||~环境~||~文化~||~产品