首页>题库>助理管理师(国家三级)
1.以下关于劳动定员与劳动定额的说法错误的是（）。
单选题A. 劳动定额应用范围广~||~二者的计量单位不同~||~二者的内涵完全一致~||~劳动定额采用的劳动时间单位是“工时”、“工日”
2.主要作用是对岗位评价的计量误差进行调整的权重系数类型是()。
单选题A. 总体加权~||~局部加权~||~内部加权~||~外部加杈
3.工作岗位分析的中心任务是为企业人力资源管理提供基本依据．实现（）。
多选题A. 物尽其用~||~适才适所~||~人尽其才~||~人事相宜~||~位得其人
4.()硬按“两头小，中间大”的正态规律来下考绩结果，或来个一视同仁，都评个“中”等，这些现象属于考绩中的趋中(于)效应。
判断题5.均衡国民收入等于（）
多选题A. 总供给~||~总需求~||~投资＋储蓄~||~消费＋储蓄~||~消费＋投资
6.社会劳动需求不充分，但仍将劳动力硬性吸收进入工作单位尔就业，形成劳动力在岗位上工作人物小的状态，经济上称之为()：
单选题A. 潜在性失业~||~隐蔽性失业~||~不充分就业~||~停滞性失业
7.岗位劳动规则不包括（）
单选题A. 时间规则~||~行为规则~||~考核规则~||~协作规则
8.在其他生产要素不变时，由劳动投入的增加所引起产量的变动，判断正确的是（）
多选题A. 第一阶段AP递增~||~第一阶段AP递减~||~第二阶段MP递减~||~第二阶段MP递增~||~第三阶段MP为负值
9.人员培训中采用模拟训练法的目的是（）
单选题A. 提供互教互学的机会~||~让学员掌握更多的业务知识~||~提高处理问题的能力~||~让学员掌握更多的理论知识
10.心理测验按测验的方式可分为（）。
多选题A. 情商测验~||~纸笔测验~||~操作测验~||~口头测验~||~情境测验
11.（）应当变更劳动合同相关的内容。
单选题A. 用人单位变更~||~订立劳动合同所依据的客观情况发生变化~||~发生工伤事故~||~发生企业事故
12.安排劳动者延长工作时间的，支付不低于工资()的报酬。
单选题A. 150％~||~200％~||~300％~||~400％
13.（）是假设员工工作行为和绩效整体呈正态分布的一种方法。
单选题A. 关键事件法~||~行为观察法~||~强制分布法~||~目标管理法
14.情景模拟测试法至少有两个优点，即（）：
单选题A. 可以得到最佳人选，并节省大量的招聘费用~||~可能得到最佳人选和节省大量的培训费用~||~挑选最佳人才，提高招聘工作效率~||~多角度观察和全面了解
15.加权选择量表法用一系列的形容或描述性的语句，说明员工的各种()。
单选题A. 工作能力~||~工作态度~||~工作行为~||~工作潜力
16.劳动法律事实可以分为（）。
多选题A. 劳动法律关系~||~劳动合同~||~劳动法律行为~||~劳动关系~||~劳动法律事件
17.下列说法中，符合传统文化中“公忠为国”理念要求的是（）。
多选题A. 无条件忠君~||~达则兼济天下，穷则独善其身~||~竭尽忠心和能力报效国家~||~在其位谋其政，不在其位不谋其政
18.制定招聘计划的主要依据有（）。
多选题A. 招聘策略~||~招聘程序~||~人力资源规划~||~工作分析~||~招聘渠道
19.运用面谈法收集培训需求信息的优点有（）。
多选题A. 结论可信度高~||~有利于培训双方相互了解~||~获得员工支持~||~员工更深刻地认识到不足~||~花费时间较少
20.绩效考评中当考评者有机会、有时间观察下属需要考评的行为时，宜采用（）
单选题A. 结果导向型考评法~||~行为导向型考评法~||~品质导向考评法~||~综合的绩效考评方法
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