A. 民主、审慎、法制~||~忠诚、谨慎、人本~||~忠诚、秩序、勤勉~||~忠诚、审慎、勤勉

A. 职业化技能~||~职业化语言~||~职业化礼仪~||~职业化素养

A. 是理性精神合理化的体现~||~个人与权力相分离~||~适合现代大型企业组织的需要~||~以非正式权威为主

A. 上级考评~||~同级考评~||~下级考评~||~自我考评

A. 统领作用~||~支撑作用~||~促进作用~||~决定作用

A. 扩大业务法~||~充实业务法~||~工作连贯法~||~轮换工作法

A. 提供咨询~||~协助选购~||~提供零件~||~提供资料

A. 职工大会~||~岗位参与~||~质量小组~||~政策参与~||~合理化建议

A. 过程揭示论~||~目的揭示论~||~现象揭示论~||~综合揭示论

A. 150％~||~200％~||~300％~||~400％

A. 关怀维度~||~认可维度~||~结构维度~||~尊重维度

A. 集体主义~||~爱国主义~||~个人主义~||~利己主义

A. 招募成本效用=录用人数/招募总成本~||~招募成本效用=应聘人数/招募期间的费用~||~招募成本费用=被选中人数/选拨期间的费用~||~招募成本费用=正式录用的人数/录用期间的费用

A. 图解式评价量表法也称图表评估尺度法、尺度评价法、图尺度评价法、业绩评定表法~||~本方法所采用的考评效标涉及范围较窄~||~本方法使用方便，但设计复杂~||~本方法具有广泛适应性~||~本方法不易出现偏误

A. 人口~||~产品偏好~||~购买力~||~购买欲望

A. 职业化素养并不侧重职业荣誉培育，重点在于职业标准建设~||~从业人员不仅要去除私心杂念，甚至需要克服个人偏好~||~在工作和工作的决策中尽量克服主观性~||~从业人员自主培养职业责任

A. 最低生活标准和最低工资标准~||~工资水平预测预警和最低生活标准~||~工资水平预测预警和最低工资标准~||~工资导向政策和保护政策

A. 确保人力资源费用预算的合理性~||~确保人力资源费用预算的收益性~||~确保人力资源费用预算的准确性~||~确保人力资源费用预算的可比性

A. 减轻其工作负担或增加该岗位的休息日~||~减轻其工作负担或新设一个岗位来分担岗位工作~||~减轻其工作负担或纵向细分该岗位工作~||~减轻其工作负担或横向细分该岗位工作

A. 没有住房~||~失业~||~离休退休~||~为朋友购买住房~||~自建住房