A. 空间原则~||~时间原则~||~单一原则~||~程度原则~||~多向原则

A. 分析式思考---心理测试~||~团队管理能力---文件筐~||~领导技能---文件筐~||~市场意识---心理测试~||~自我管理能力---无领导小组讨论

A. 绩效分析法~||~工作任务分析法~||~工作效率分析~||~组织分析法~||~人员素质分析

A. 获取~||~整合~||~保持~||~激励

A. 转变政府劳动管理部门职能~||~构建完整的劳动力市场体系~||~改变劳动力市场的工作结构~||~对集体协商确定工资水平提供依据

A. 企业战略活动~||~企业行业活动~||~最终产品的活动~||~支持活动

A. 学会对自己的一切行为负责~||~对自己的事情要千方百计的做好~||~投入自己的忠诚和责任心~||~不允许对企业的管理提出不同的意见

A. 集体利益至上~||~爱国主义~||~改革创新~||~为人民服务

A. 个别争议~||~集体争议~||~利益争议~||~权利争议

A. 改善产品策略~||~快速掠取策略~||~快速渗透策略~||~缓慢掠取策略

A. 定位~||~定价~||~定量~||~定性

A. ③①④②~||~③①②④~||~①③④②~||~①③②④

A. 留置送达~||~公告送达~||~转托送达~||~直接送达

A. 只要掌握了高新技术就能打赢品牌~||~打造品牌核心任务是加强广告等媒体宣传工作的力度~||~员工具有敬业精神和强烈的社会责任感是打造企业品牌的内在力量~||~质优价高才能打造品牌

A. 只要没有违法犯罪的动机，即使不懂法也能够做到守法~||~学法的人未必守法，因此，从业人员没有必要学法~||~只有不断学法、用法，才能提高从业人员遵纪守法的自觉性~||~合理运用法律武器，有助于从业人员维护自身的合法权益

A. 行为性效标~||~特征性效标~||~结果性效标~||~品质性效标

A. 属于一种特殊的结构化面试~||~面上的问题都是行为性问题~||~过去行为最能预示未来行为~||~说和做是截然不同的两码事~||~用以识别关键性的工作要求

A. 受训者在工作过程中行为方式的改变~||~受训者取得的生产经营或技术方面的业绩~||~受训者在技能、态度、行为等方面的收获~||~受训者对培训项目的主观感觉或满意程度

A. 组织的规章~||~组织的体制~||~组织的机制~||~组织的协调

A. 人力资源计划~||~人员培训~||~劳动定员定额~||~工作分析