首页>题库>管理师(国家二级)
1.()以员工的工作业绩为基础支付工资。
单选题A. 薪点工资制~||~绩效工资制~||~技术工资制~||~岗位工资制
2.员工培训的认知成果是()的主要对象和内容。
单选题A. 学习评估~||~反应评估~||~结果评估~||~行为评估
3.这是为SH物流公司举行的一次培训课。课堂上,培训师时而在长篇大论的讲述,时而在白板上书写着,但是讲台下面却很混乱。中间下课休息时,学员聚集在一起议论,仓储主管小李说:“你们觉得这位名师如何?我可是耐着性子听了这两天半的课了,本以为他可能会讲些实用的内容,可是这三天的培训课快完了,我也没听到与我工作相关的内容!”而货运主管小齐大声说道:“主管在培训前可是发话啦,受训完回岗可是有任务的!我是做运输的,我想知道如何解决运输中突发事故,比如遇到发错货了,途中遭劫或货物被人做手脚了等问题时应该如何处理,结果听了半天,还没有摸到门道!”“这可不行啊,我们可是花了大价钱请他来上课的!平常工作这么忙,能坐到这里听课多不容易啊!要不是看他斯斯文文的样子,我早就提议大家将他赶下台了!”检验员小杨也急切地插话。仓储主管小李又接着说:“我们抱怨也没用啊,还是快想想办法吧。要不我们将这些情况向HR经理反映一下。”货运主管小齐说:“对!对!我们花钱并不是坐在这里听听课就行了,他虽然讲的都没错,但对我们没有用啊!这些想法一定要讲出来,一定要讲出来!”
填空题4.人力资源预测中的()是首先根据企业生产任务估计组织所需要的一线生产人员的数量
单选题A. 经验预测法~||~转换比率法~||~产品生产需求法~||~人员比率法
5.下面关于职业道德与职工关系的说法中,正确的有()。
多选题A. 职业道德是职工事业成功的重要条件~||~企业把职业道德素质状况作为录用员工与否的重要条件~||~职业道德不利于跳槽、升迁~||~职业道德有利于职工人格的升华
6.在分析培训需求、选择培训对象时,无需考虑员工的个人发展愿望,只要培训是有利于组织发展的就可以进行培训。()
判断题7.工作指导法运用中应注意培训的要点不包括()。
单选题A. 关键工作环节的要求~||~做好工作的原则和技巧~||~须避免、防止的问题和错误~||~必须要有详细、完整的教学计划
8.在社会主义核心价值体系中,民族精神和时代精神的核心是()。
多选题A. 爱国主义~||~改革创新~||~八荣八耻~||~科学发展
9.人力资源的一般特点包括()
多选题A. 实践性~||~时间性~||~消费性~||~创造性~||~主观能动性
10.企业设置培训课应体现的基本原则不包括()。
单选题A. 要符合企业学员的需求~||~应尽可能紧跟当前行业发展趋势~||~应符合成年人的认知规律~||~应体现企业培训功能的基本目标
11.对员工培训的绩效成果进行评估时,评估方法包括()。
多选题A. 态度调查~||~原始记录~||~现场观察~||~定额标准~||~统计日报
12.管理开发的基本手段包括()。
多选题A. 法律手段~||~行政手段~||~经济手段~||~宣传教育手段~||~目标管理手段
13.申请劳动争议仲裁应当符合的条件包括()。
多选题A. 属于受诉调解委员会管辖~||~符合申请调解的时效规定~||~有明确的被诉人、具体的要求和理由~||~属于国家有关劳动争议处理法规规定的劳动争议~||~申诉人必须是与本案有直接利害关系的职工与单位
14.员工测评指标的标度有()等几类。
多选题A. 数量式~||~等级式~||~定义式~||~量词式~||~综合式
15.政府在工资的宏观调控方面的总原则不包括()。
单选题A. 平均工资的增长低于劳动生产率的增长~||~要求企业按照指导线的水平给雇员增加工资~||~在工资的调控上由总量控制向水平控制转变~||~实施企业工资总额的增长低于经济效率的增长
16.在安全生产责任制中。()承担在各自的岗位上严格遵守劳动安全技术规程的义务。
单选题A. 工人~||~企业法定代表人~||~总工程师~||~分管安全卫生的负责人
17.晚上与朋友有个重要的约会,为了不迟到。你会()。
单选题A. 抓紧时间把当天的工作干完,提前赴会~||~把自己的工作托付给别的同事,早早出发赴会~||~向领导请假,早一点赶去赴会~||~下班后乘坐最快的交通工具赶过去
18.对培训效果进行行为评估,评估者应为()。
单选题A. 培训单位~||~学员的直接主管~||~培训教师~||~学员的单位主管
19.关于宽带式工资结构说法正确的是()。
多选题A. 有利于工作绩效的促进~||~支持扁平型组织结构~||~有利于工作岗位变动~||~能引导员工自我提高~||~有利于管理人员的角色转变
20.关于制度化管理的描述,下列选项错误的是()
单选题A. 制度化管理就是以制度规范为基本手段协调企业组织集体协作行为的管理方式~||~制度化管理通常称作“官僚制”“科层制”或“理想的行政组织体系”~||~制度化管理是由美国人迈克尔•波特提出并为现代大型组织广泛采用的一种管理方式~||~制度化管理的实质在于以科学确定的制度规范为组织协作行为的基本约束机制
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