A. S——SpeCifiC~||~M——Measurable~||~A——Attainable~||~R——Reasonable~||~T——TeehniCal

A. 薪酬等级~||~薪酬标准~||~薪酬设计~||~薪酬方式

A. 企业的发展战略~||~企业的部门结构~||~管理业务流程图~||~工作说明书~||~企业人力资源盘点情况

A. 生命短暂，不要想入非非~||~树立终身学习的理念~||~知足常乐，和谐为本~||~知识可以改变命运

A. 合成考评法~||~加权量表法~||~目标管理法~||~日清日结法~||~评价中心法

A. 工作岗位的多少~||~劳动效率~||~工作负荷量的大小~||~生产任务量~||~岗位工作人员的经验

A. 只有彻底颠覆传统劳动观，职业化背景下的新型劳动观才能得以确立~||~职业化强调员工理解职业化对人生的价值和意义，这是新型劳动观的重要内容~||~职业化虽然不是新型劳动观的核心内容，但这是实践新型劳动观的重要渠道~||~职业化的本质是职业行为规范化，这一特性决定了新型劳动观的核心是等价交换

A. 专业技能~||~理念技能~||~人文技能~||~协调技能

A. 互动性原则~||~等级化原则~||~竞争性原则~||~经济性原则~||~合法性原则

A. 起“宪法”作用~||~层次最低~||~约束范围最广~||~程序性强~||~最具基础性

A. 管理手段~||~控制手段~||~组织手段~||~激励手段

A. 工资协议~||~专项集体合同~||~要式合同~||~综合性集体合同

A. 耐着性子听领导说话~||~带一份小报看看~||~爱走神~||~能明白领导的心情

A. 属于受诉调解委员会管辖~||~符合申请调解的时效规定~||~有明确的被诉人、具体的要求和理由~||~属于国家有关劳动争议处理法规规定的劳动争议~||~申诉人必须是与本案有直接利害关系的职工与单位

A. 需借助计算机分析技术~||~报告方式可以是个别谈话~||~可以作出定性与定量评定~||~报告的方式可以是班组座谈~||~属于考核性品德测评方法

A. “请谅解”~||~“请稍候”~||~“等会儿再说”~||~“同志”

A. 绩效工资~||~社会保险~||~员工福利~||~股票期权