首页>题库>管理师(国家二级)
1.改变某个科室的职能或新设一个职位,这属于( )组织结构变革。
单选题A. 改良式~||~渐进式~||~计划式~||~爆破式
2.我国社会主义核心价值体系的基本内容包括()。
多选题A. 以爱国主义为核心的民族精神~||~以改革创新为核心的时代精神~||~以艰苦朴素为核心的中国文化传统~||~以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观
3.在完全竞争条件下,短期企业劳动力需求决定的原则是()。
单选题A. MRP=VMP~||~MRP=MP~||~VMP=MP~||~MP=MC
4.关于奉献,正确的认识是()。
多选题A. 努力把产品做到最好~||~给多少钱办多少事~||~比翼追求报酬为最终目的~||~具有人人可为性
5.培训中效果评估的作用包括()。
多选题A. 保证培训活动按照计划去进行~||~有助于科学解释培训的实际效果~||~帮助实现培训资源的合理配置~||~培训执行情况和培训调整~||~找出不足,发现新的培训需求
6.组织的文化活动及其成品,如摄影作品等,属于组织文化的()。
单选题A. 制度层~||~价值层~||~器物层~||~精神层
7.简述人力资源管理工作的内容和任务
填空题8.简述企业定员的原则
填空题9.企业中层管理人员的培训目标不包括()。
单选题A. 提高其经验、知识和技能~||~使其适应不断变换的环境~||~培养业务骨干成为接班人~||~对目前的业务能更加熟练
10.在权变理论中,把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件,这一理论是()。
单选题A. 费德勒的权变模型~||~领导情境理论~||~“路径一目标”理论~||~参与模型
11.要你来选择自己的主管,你会选择()。
单选题A. 帅气靓丽的年轻人~||~经验丰富的老同志~||~学识渊博的人~||~人品端正的人
12.不同层次的管理人员所应具有的技能要求是不同的。对于高层管理人员而言,()是最重要的。
单选题A. 专业技能~||~理念技能~||~人文技能~||~协调技能
13.制定KP1要遵循SMART原则,SMART由五个英文单词的首字母组成。下列“字母一单词”组合,相匹配的是()。
多选题A. S——SpeCifiC~||~M——Measurable~||~A——Attainable~||~R——Reasonable~||~T——TeehniCal
14.培训的( )主要采用现象观察和原始记录等方法来进行评估。
单选题A. 认知成果~||~技能成果~||~情感成果~||~绩效成果
15.关于录用决策,理解错误的是()。
单选题A. 应强调人员之间的互补性~||~首先满足当前需要,长远需要视具体情况而定~||~应考虑组织不同发展阶段对于员工素质的不同要求~||~员工的能力最好能超出应聘岗位的要求
16.在使用心理测验对应聘者进行评价和筛选时,可选择的策略包括()
多选题A. 首因策略~||~择优策略~||~淘汰策略~||~晋升策略~||~轮廓匹配策略
17.下列各项属于成长期企业采取的营销策略有()。
多选题A. 集中策略~||~树立产品形象~||~增强销售渠道功效~||~开拓新的市场~||~快速渗透
18.绩效考评标准的设计原则包括()
多选题A. 定性明确的原则~||~定量准确的原则~||~先进合理的原则~||~简明扼要的原则~||~突出特点的原则
19.培训成果的评估方法中,以下不适于用问卷调查法了解的信息是()。
单选题A. 了解学员偏爱的学习方法~||~让学员清楚了解到自己的观念~||~检查培训目标与工作任务的匹配度~||~评价学员在工作中对培训内容的应用情况
20.在Word2000的编辑状态中,如果给输入的文本设立页眉和页脚,要用到的菜单是()。
单选题A. 编辑~||~视图~||~格式~||~工具
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