A. 以绩效为导向~||~以行为为导向~||~以工作为导向~||~以技能为导向

A. 安全生产责任制度~||~安全技术措施计划管理制度~||~安全生产教育制度~||~工伤保险制度

A. 效标参照性标准体系~||~常模参照性标准体系~||~测评参照性标准体系~||~测评目标性标准体系

A. 如果不是因为太缺钱，自己肯定离开这里~||~如果不是考虑父母的愿望，自己肯定不在这里~||~如果不是当初一时做出了错误的决定，自己肯定不会来这里~||~如果不是这个岗位能够用得上所学知识，自己早就离开了这里

A. 有绝对零点~||~数量差距相同~||~数量差距以相同的比例变化~||~没有绝对零点~||~在一个变量上对事物进行分类

A. 一岗一薪制~||~技能工资制~||~一岗多薪制~||~提成工资制

A. 面谈法~||~观察法~||~问卷调查~||~工作任务分析法

A. 一次量化~||~二次量化~||~模糊量化~||~类别量化

A. 工资等级~||~工资档次~||~工资级等~||~浮动幅度

A. 招聘会规模有多大~||~招聘会面对的对象~||~都有哪些单位参加~||~招聘会的信息宣传~||~场地在哪里

A. 愿意与之接触~||~不愿意与之接触~||~接触不接触无所谓~||~看是什么样的人，再决定是否与之接触

A. 考评有客观依据~||~缺乏量化的考评标准~||~可以用于考评团队绩效~||~受考评者主观因素的制约和影响~||~利用同一标准衡量所有员工的工作绩效

A. 客观性原则~||~可行性原则~||~具体性原则~||~时效性原则~||~灵活性原则

A. 标度~||~指标~||~标记~||~标准

A. 反应评估~||~学习评估~||~行为评估~||~结果评估

A. 等距量表~||~名称量表~||~比率量表~||~等级量表

A. 资本主义发展到一定阶段而生产的法律部门~||~从民法中分离出来的部门~||~调整劳动关系以及劳动关系密切联系的一个独立的法律部门~||~法律体系中的法律部门

A. 岗位分析~||~岗位评价~||~薪酬调查~||~岗位分类

A. 个人面谈法~||~现场面谈法~||~集体会谈法~||~团队分析法~||~任务分析法

A. 多维立体组织结构~||~子公司与母公司~||~模拟分权组织结构~||~分公司与总公司~||~企业集团