A. 实习或练习~||~工作传授法~||~案例分析法~||~个别指导法~||~工作轮换

A. 诚信是企业形成竞争力的无形资本~||~诚信建立在共同利益之上，没有共同利益就没有诚信~||~诚信符合个人和集体的长远利益，但会损害短期利益~||~诚信是长期信用积淀的结果

A. 组织理论包括组织设计理论~||~组织理论被称为广义组织理论~||~组织设计理论被称为大组织理论~||~组织理论与组织设计理论外延不同~||~组织理论与组织设计理论外延相同

A. 竞争性原则~||~合理性原则~||~激励性原则~||~利益性原则~||~公平性原则

A. 市场经济~||~市场主体~||~劳动力假说~||~劳动力市场

A. 爱岗敬业是员工实现职业理想必不可少的素质要求~||~在就业竞争激烈的条件下，为保住饭碗需要发扬爱岗敬业精神~||~人们是为着自己而不是为着单位而工作的，爱岗敬业是欺人之谈~||~无须倡导爱岗敬业精神，干一份工作拿一份报酬就可以了

A. 职业化是人力资源开发的基本途径~||~职业化是新型劳动观的核心内容~||~职业化是全球职场的通用语言和职场文化~||~从职业化的角度来审视劳动观，对新型劳动观提出了更高的标准和要求

A. 工作岗位说明~||~培训需求分析~||~工作任务分析~||~设计培训内容

A. 培训预算~||~培训经费~||~培训设施~||~培训基地

A. 权利争议~||~利益争议~||~个别争议~||~集体争议~||~团体争议

A. 对企业决策层~||~对人力资源管理部门~||~对一般管理者~||~对一个普通员工

A. 绩效考评~||~员工招聘配置~||~员工薪酬~||~员工培训开发~||~战略实施

A. 君子敏于言而慎于行~||~才者，德之资也；德者，才之帅也~||~专心致志，以事其业~||~人无礼则不立，事无礼则不成

A. 组织目标~||~组织效率~||~组织资源~||~组织文化~||~工作任务

A. 格雷纳模式~||~美国模式~||~莱维特模式~||~利温模式

A. “人岗相结合”~||~“对人不对岗”~||~“对岗不对人”~||~“人岗相分离”

A. 自己解决~||~找同事帮忙~||~放弃~||~怪自己学的知识少

A. 目标管理法~||~配对比较法~||~强迫分布法~||~合成考评法

A. 生产指标~||~时限指标~||~利润指标~||~收益率指标