A. 拒绝~||~推荐其他同事~||~勉强答应，但不付诸行动~||~答应且付诸行动

A. 人口的性别比例~||~劳动力队伍的结构~||~劳动力队伍的数量~||~劳动力队伍的质量~||~社会或本地区的人口规模

A. 感情承诺~||~继续承诺~||~组织承诺~||~组织承诺成果

A. 任务项目法~||~问卷调查法~||~笔试法~||~行为观察法

A. 社会保险~||~社会保障~||~社会救济~||~薪酬福利

A. 从逻辑上说组织理论应包括组织设计理论~||~组织理论与组织设计理论在外延上是相同的~||~动态的组织设计理论包含静态的组织设计理论~||~组织设计理论将企业环境、战略、技术等作为组织结构设计的影响因素

A. 新毕业学生的起薪点~||~薪酬水平地区差异的控制~||~员工异地调配时的薪酬处理~||~被调查企业在加薪时的百分比~||~公司的加班与工作轮班方面的政策

A. 环境调查~||~任务调查~||~组织调查~||~个体调查~||~目标调查

A. ①②③④~||~③④②①~||~③①②④~||~②③①④

A. “两低于”原则~||~企业员工总数~||~企业经济效益~||~企业员工结构~||~企业短期货币工资决定方式

A. 编写的培训教程~||~培训组织准备工作~||~培训实施现场~||~培训对象反映情况

A. 劳务派遣单位是实际劳动关系的主体之一~||~劳务派遣单位是形式劳动关系的主体之一~||~被派遣劳动者的接受单位是形式劳动关系的主体之一~||~被派遣劳动者的接受单位是实际劳动关系的主体之一~||~派遣单位与被派遣的劳动者之间建立的不是劳动关系

A. 信度~||~效度~||~误差~||~常模

A. 成绩记录法比较适合于从事科研教学工作的人~||~适合大学教师、律师等考评~||~本方法需要从外部请来专家参与评估~||~人力、物力耗费较高，时间耗费较长~||~属于结果导向型考评方法

A. 课程题目的暂定~||~培训范围的确定~||~开发时间的估算~||~主要课题的界定~||~课程开发费用的初步预算

A. 自下而上汇总目标~||~以控制为中心~||~自上而下分解目标~||~以战略为中一fl，~||~考评指标以财务指标为主

A. 是指企业在员工培训过程中所发生的一切费用之和~||~问接培训成本是指在培训组织实施过程之外企业所支付的费用~||~由培训之前的准备工作和培训实施过程中各项活动的费用构成~||~直接培训成本是在培训组织实施过程中培训者与受训者的一切费用总和

A. 当下属有困难时，上级主管一定对其作出必要的指导，交换意见~||~可以召集有关人员共同研讨，集思广益，合作攻关~||~对员工的业绩作出评估，找出差距和问题，分析原因并反馈~||~对达不到考评标准的员工，通过监测和确认，帮助改进工作~||~也可以对不切合实际的计划、目标进行必要的调整，在精神上、物质上给予帮助

A. 当然但假如就算甚至~||~然而因为即使所以或者~||~而且然而如果还是即使~||~固然尽管倘若并且哪怕

A. 直线职能制~||~常设机构~||~超事业部制~||~事业部制