A. 履历审核——专业知识测验——心理测试——结构化面试~||~履历审核——心理测试——专业知识测验——结构化面试~||~履历审核——专业知识测验——结构化面试——心理测试~||~履历审核——结构化面试——专业知识测验——心理测试

A. 工资协议~||~专项集体合同~||~要式合同~||~综合性集体合同

A. “两低于”原则~||~企业员工总数~||~企业经济效益~||~企业员工结构~||~企业短期货币工资决定方式

A. 职务工资~||~能力资格工资~||~效益工资~||~技术等级工资~||~岗位工资

A. 评估目的~||~评估的实际需要~||~评估对象~||~评估形式的特点~||~评估人员

A. 同意借给他，但会让其他同事做个见证~||~拒绝，说自己手头不宽裕~||~同意借给他，不附带任何理由~||~同意借给他，但会要求对方打借据

A. 是最负盛名的促进创造力的技法之一~||~由亚历克斯•奥斯本提出~||~这种方法的目的是寻求新的和异想天开的解决自己所面临难题的途径与方法~||~这种方法忽视团队合作的精神和发挥集体的力量

A. 劳动力市场完善程度~||~企业所在地的人力资源现状~||~企业所在地对人才的吸引程度~||~企业所在地薪酬对人才的吸引程度~||~社会就业意识和择业心理偏好

A. 文件筐~||~无领导小组讨论~||~结构化面试~||~心理测评

A. 身体素质~||~婚姻状况~||~工作经验~||~性别年龄

A. 个别争议~||~集体争议~||~利益争议~||~权利争议

A. 知识补充~||~技能开发~||~观念转变~||~知识更新~||~思维技巧

A. 培训单位~||~学员的单位主管~||~培训教师~||~学员的直接主管

A. 组织发展的有力措施~||~规范员工的手段~||~提高生产效率的途径~||~人事决策的基础

A. 心理素质控制和调节人的能力发挥~||~心理素质属于结构性素质测评体系要素~||~心理素质包括智能素质、品德素质和文化素质~||~心理素质从动态的角度反映了人的素质及其功能

A. 劳动权的确认与实施~||~择业权的确认与实施~||~企业的法人财产权和经营权的确定与实施~||~是劳动关系利益复杂化导致~||~是市场经济本身的动态多变属性导致的

A. 马尔可夫法可以预测企业的人力资源需求~||~经济计量模型法其实的一种转移概率矩阵~||~马尔可夫法可以预测企业的人力资源供给~||~生产模型法是根据企业的需求水平和资本总额来进行预测~||~灰色预测模型法的本质是经济计量模型法

A. 工人~||~企业法定代表人~||~总工程师~||~分管安全卫生的负责人

A. 岗位排列法~||~岗位分类法~||~要素比较法~||~要素计点法