A. 逆向思维实质是颠倒思维~||~实际生活中，每个人多多少少都有从众思维~||~收敛思维是求同的思维，发散思维是求异的思维~||~发散思维与收敛思维不能在解决同一问题时同时使用~||~如果需要对解决一个问题提出多个方案，需要使用发散思维

A. 基于组织前途建立员工的职业发展档案~||~基于组织前途建立员工的职业发展愿景~||~明晰组织职业生涯发展途径~||~注重工作与职业的弹性化

A. 矩阵制的最大特点在于具有双道命令系统~||~子公司在法律和经济上均无独立性，不是独立的法人企业~||~直线制适合于那些经营规模大，生产经营业务多样、市场差异大的企业~||~直线职能制中的职能管理部门与业务部门的关系是一种领导关系，而非指导关系

A. 联想法~||~构造法~||~绘图法~||~完成法

A. 内在市场~||~人才交流中心~||~猎头公司~||~职介公司

A. 保守经营者一切活动的信息资料秘密~||~保守用人单位商业秘密的有关事项~||~保守用人单位支付工资标准的秘密~||~保守用人单位职工名册的秘密

A. 如何制订合适的中长期培训开发计划和年度计划~||~如何切实满足企业内部员工职业生涯发展需求~||~如何使培训开发规划符合投资效益，得到高层领导者的重视与支持~||~企业人力资源管理部门如何运行~||~企业员工培训开发规划如何贯彻实施

A. 企业到校园招聘~||~学校自办企业~||~企业和学校联手培养~||~学生提前到企业实习~||~学校上门联系企业

A. 绩效评估~||~绩效结果~||~绩效反馈~||~结果反馈体系

A. 兴奋~||~高兴~||~平淡~||~麻木

A. 本岗位工作任务的性质~||~本岗位劳动强度~||~本岗位在职人员的姓名~||~本岗位责任~||~担任本岗位所需要的体力

A. 家庭问题~||~经济问题~||~生活条件~||~员工个性特点~||~员工来自的地区

A. 直线型~||~权威型~||~习惯型~||~自我型

A. 股东大会~||~董事会~||~经理班子~||~监事会

A. 绩效分析~||~绩效评议~||~绩效评估~||~绩效考评

A. 战术制定~||~战术评价~||~战术运用~||~战略方案的实施

A. 薪酬取决于企业规模、员工人数及福利能力~||~薪酬取决于企业效益，通常享有较高的分红及奖金~||~通常享有特别的绩效奖金或者目标达成奖金~||~通常享有额外之福利，如汽车、保险及各种科协会员资格证等~||~通常享有非财务性补偿，如头衔、秘书、名片、车位、办公室、弹性工作时间等

A. 培训内容分析~||~培训教师考评~||~选择购买、编辑教学大纲和教材~||~受训人员分析~||~选择确定培训方法

A. 是否采用工作工资或能力工资~||~是否进行职务分析与职务评价~||~是否通过能力或技能测评决定薪酬等级~||~是否通过资格考试决定薪酬等级~||~是否通过考核制度决定薪酬等级

A. 安全~||~效价~||~期望~||~工具~||~成就