A. 系统的原则~||~标准化原则~||~能级的原则~||~最优化原则

A. 公道标准具有时代性，无从准确判定何为公道~||~公道是人的主观感觉，凭感觉办事是践行公道的基本要求~||~每个人的公道观念都不一样，因此不宜以公道判别事物~||~按照贡献取酬，是公道的具体实践

A. 是对的~||~小张必须遵守~||~是不对的~||~不可以协商

A. 建立企业的愿景与战略~||~围绕企业的愿景和战略设计企业层面的KPI~||~利用战略地图等工具设计平衡计分卡~||~设计岗位（个人）的平衡计分卡~||~将企业、部门、班组、个人的平衡计分卡进行汇总，组成体系

A. 调查研究法~||~当面调查法~||~行为记录法~||~档案记录法

A. 大量的专题培训项目是由客户开发出来的，这些项目的有效性可能会存在很大差异~||~在成为对企业有价值的培训师之前，他们必须花费相当多的时间来研究经营部门业务知识~||~培训师是他们所负责培训领域的专家~||~培训部门计划很容易拟订~||~计划的内容和进度主要根据受训者的空闲时间和专业水平而定

A. 企业集团是推动国家产业结构调整，促进产业升级的主导力量~||~企业集团是国家技术创新、变革体系的支撑主体~||~企业集团是国家技术创新体系的支撑主体~||~企业集团是市场秩序的自主管理者，可以避免企业之间的过渡竞争、无序竞争~||~能够很快形成在国际市场中竞争的实力，具有维护国家经济主权的战略作用

A. 有关社会机构公布的数据~||~有关劳动机构公布的数据~||~有关劳动市场就业机构公布的数据~||~有关猎头公司公布的数据

A. G模式~||~N模式~||~Y模式~||~WX模式~||~J模式

A. 工作周期长，任务不易明确的项目~||~工作周期长，任务比较明确的项目~||~工作周期短，任务很明确的项目~||~工作周期短，任务不明确的项目

A. 产品质量优势~||~竞争优势~||~资本优势~||~合作优势

A. 发现问题~||~突破作用~||~直接创新~||~筛选设想~||~统帅作用

A. 获利程度~||~产出能力~||~竞争地位~||~技术水平~||~员工发展和社会责任

A. 工作指导法~||~特别任务法~||~工作轮换法~||~现场培训法

A. 职业萌芽阶段~||~职业选择和准备阶段~||~职业生涯早期~||~职业生涯中期~||~职业生涯后期

A. 组织结构~||~人事政策~||~工资待遇~||~劳动纪律~||~保密制度

A. 指挥~||~监督~||~协助~||~协调~||~控制

A. 简单明了，便于核算~||~工资差别是可以认同的~||~同工同酬，同绩效同酬~||~至少能保证基本生活~||~对企业未来有安定感

A. 不断沟通和交流~||~见什么人说什么话，绝不说批评的话~||~善于听取别人的意见和建议~||~把小矛盾化解在萌芽中