A. 评价整体性薪酬战略的内涵~||~评价整体性薪酬战术的要求~||~使薪酬战略与企业经营战略和环境相适应~||~将企业整体薪酬战略的目标具体化~||~重新衡量薪酬战略与企业战略和环境之间的适应性

A. 明确构建学习型组织的各类重要学习工具~||~激励员工取得并保持参与学习活动中的优势~||~将学习融入企业文化建设的各种活动之中，树立正确的学习价值观~||~采取有效措施消除员工学习中的各种障碍~||~对员工学习活动进行全面管理。

A. 整体分工~||~纵向分工~||~纵向分解~||~横向分解

A. 个人能力~||~人格特征~||~职业意愿~||~组织和外部环境~||~设定的职业发展目标

A. 精神~||~愿景~||~战术~||~战略

A. 抓紧时间把当天的工作干完，提前赴会~||~把自己的工作托付给同事，早早出发约会~||~向领导请假，早一点赶去约会~||~下班后乘坐最快的交通工具赶过去

A. 收集、储存有关信息资料并进行综合整理~||~参与编制集团的经营战略规划~||~为集团高层对重大问题的决策提供备选方案~||~指导专业公司负责人的工作~||~督促下属企业培训员工

A. 伤亡事故分类~||~伤亡事故报告~||~伤亡事故调查~||~伤亡事故处理~||~伤亡事故总结

A. 能为企业的生产未来创造收益的人力资本~||~能够为企业创造现在收益的员工的知识和技能是企业的人力资本~||~能够为企业创造未来收益的员工的知识和技能是企业的人力资本~||~企业人力资本是全体员工实际投入到企业中的人力资本的价值量之和~||~企业人力资本是企业内部员工人力资本集体协调与合作的“整合”

A. 统一规定所有上岗人员的任期，任期一到，全部卸任，在企业内部重新公开竞聘上岗~||~对现有空缺岗位与新增岗位竞聘上岗~||~对部分岗位作竞聘上岗的试验，以求取得经验~||~重金从其他大企业礼聘有相关经验的人担任重要岗位~||~采用猎头招聘的方式引进高级人才

A. 公文分类~||~公文整理~||~公文处理~||~公文归类

A. 平时司空见惯，习以为常的事物，有时是至关重要的~||~事物总是相互转化的，聪明的人有可能变成白痴~||~如果有人给你搞点破坏，你就会遇到致命危险~||~团结合作是一个组织和个人成功的基本保障

A. 要充分考虑企业人才培养的超前性~||~要充分考虑企业培训结果的不确定性~||~要从企业的生产经营总体发展战路的要求出发~||~通常包括企业培训的各项管理制度的制定和执行~||~一般只需规划企业最近一年的员工培训与开发总体工作

A. 系统的原则~||~标准化原则~||~能级的原则~||~最优化原则

A. 选择合适的人选和内容~||~制定科学程序~||~正确的结果处理方法~||~选择合适方法、设计可行的表格

A. 问题诊断~||~方案设计~||~教育培训~||~咨询辅导

A. 劳动力市场劳动力供求状况~||~宏观经济状况~||~企业货币工资的支付能力~||~其他工会组织的集体谈判结果的影响效应~||~道德因素与社会舆论倾向等诸多影响

A. 5~||~8~||~10~||~15

A. 官僚式+市场式~||~家族式+市场式~||~官僚式+家族式~||~发展式+市场式