A. 薪酬取决于企业规模、员工人数及福利能力~||~薪酬取决于企业效益，通常享有较高的分红及奖金~||~通常享有特别的绩效奖金或者目标达成奖金~||~通常享有额外之福利，如汽车、保险及各种科协会员资格证等~||~通常享有非财务性补偿，如头衔、秘书、名片、车位、办公室、弹性工作时间等

A. 正面的实绩评定~||~分享组织的“机密”~||~流向组织内核~||~提升，增加薪资~||~分配新工作，仪式活动

A. 是培训与技能开发的推动者~||~是企业经营的战略合作伙伴~||~要了解并尽可能满足员工的需求~||~是构建人力资源管理各项基础工作的专家

A. 元领导小组讨论~||~情境评价~||~角色扮演~||~演讲~||~笔试

A. 乐意把单位的事情讲给他们听~||~对方不问，自己从不会主动说起单位里的事情~||~简要说说单位里的事情~||~对方问起单位里的事情时，会把话题岔开

A. 实际履行原则~||~协商一致原则~||~全面履行原则~||~亲自履行原则

A. 认知转换理论~||~激励推广理论~||~融会贯通理论~||~同因素理论

A. 接近联想~||~相似联想~||~对比联想~||~因果联想~||~评估联想

A. 培训师可了解某一特定经营职能~||~培训师具有技术专家和专业专家水平的职责~||~培训师将会遇到更多的指令和矛盾冲突~||~培训师必须保证有专业知识创新能力

A. 赋予员工以良师益友角色~||~提供适宜的职业机会~||~培养他们的学习意识能力~||~实施灵活的处理方案

A. 1%~||~2%~||~3%~||~5%

A. 制定配套的合理考核机制~||~组织配套的评比活动~||~对重点考核对象给予特别关注~||~提供配套的奖励措施

A. 培训评价~||~培训绩效评估~||~培训评估反馈~||~培训评估总结

A. 结构效度~||~置信度~||~内容效度~||~价值信息~||~效标关联效度

A. 赏识~||~荣誉~||~地位~||~培训~||~晋升

A. 它们都可以呈现为逻辑方式~||~它们都可以呈现为非逻辑形式~||~它们都属于形象思维的范畴~||~两者可以互为起点

A. 30日~||~60日~||~90日~||~1年

A. 无意想象~||~再造型想象~||~创造性想象~||~幻想型想象

A. 对一般控股企业，母公司董事会成员必须遵守谨慎和规范经营原则~||~母公司，违反规定且给子公司造成损失的，应负全责~||~对有控制协议的子公司的盈亏负责~||~对有利润上缴协议的子公司，母公司和子公司可以成为一个纳税单位

A. 结果模式~||~核心企业~||~母公司~||~控股子公司~||~协作企业