A. 有目的地选定一个主体~||~运用缺点列举法，全面分析主体的缺点~||~运用希望点列举法，对主体提出种种希望~||~考虑能否在不变或略变主体的前提下，通过增加附属物以克服或弥补主体的缺陷~||~考虑能否利用或借助主体的某种功能，附加一种别的东西使其发挥作用

A. 转岗培训~||~晋升培训~||~专业性技能培训~||~以改善绩效为目的的培训~||~岗位资格培训

A. 劳动合同~||~专项协议~||~集体合同~||~集体协议

A. 薪酬水平高于市场~||~着重控制薪酬成本~||~薪酬结构的弹性高~||~薪酬结构以能力为导向~||~以精神激励为主要的激励方式

A. 不依赖企业集团总体战略~||~可以针对某个具体问题或主题而独立制定~||~可以在其他方面计划、政策和活动中强调人力资本的重要作用~||~影响人力资本战略整体措施

A. 加班加点津贴~||~特殊情况下支付的工资~||~合理化建议和技术改进奖~||~聘用离、退休人员的各项补贴~||~离、退休人员待遇的各项支出

A. 劳动合同的签订~||~劳动关系的建立和调整~||~工资谈判与集体协商~||~劳动争议的处理~||~职工工资福利和保险

A. 主体附加法~||~焦点法~||~二元坐标法~||~形态分析法

A. 行权价可以高于现值~||~行权价是期权方案设计的关键~||~行权价可以等于现值~||~行权价可低于授予日的公平市场价格

A. 劳动简单化~||~劳动专业化~||~劳动连续化~||~劳动个性化

A. 财务方面~||~客户方面~||~业务方面~||~内部流程方面~||~学习与成长方面

A. 长期支付~||~短期支付~||~延期支付~||~早期支付

A. 科学管理原理~||~科学管理模式~||~科学管理原则~||~科学管理方法

A. 上级考评~||~自我考评~||~同级考评~||~下级考评

A. 通识性~||~智慧性~||~止损性~||~资质性

A. 观察法~||~关键事件法~||~访谈法~||~问卷调查法~||~文献法

A. 分析研究战略性人力资源管理的区别~||~将企业经营的长期性目标作为人力资源管理的战略目标~||~集当代多种学科、多种理论研究的最新成果于一身~||~人力资源管理部门的性质和功能发生了重大转变~||~管理模式的转变

A. 同工同酬的权利~||~依法约定竞业限制的权利~||~要求依法支付经济补偿的权利~||~及时获得足额劳动报酬的权利~||~拒绝强迫劳动、违章指挥、强令冒险工作的权利

A. 安全性~||~明确性~||~激励性~||~能力性

A. 集体讨论~||~分组讨论~||~对立式讨论~||~U形讨论~||~圆桌讨论